英语（沪教牛津版）三年级下册Unit 3-Unit 5 教学课件Period 2.pptVIP

* Post-task activities 1: 活动内容：课文表演 活动目的：分角色表演故事，熟悉语言在故事情境中的运用 操作方法：两人一组排演故事 * Post-task activities 2: 活动内容：对话引入 活动目的：听对话，了解对话中所讨论的玩具 操作方法：先播放录音，再出现对话，然后学生口头填空，之后分角色朗读对话 其他建议：留给学生充足的时间观察图片上的玩具 * * Post-task activities 3: 活动内容：对话表演 活动目的：对话的运用 操作方法：选择自己喜欢的玩具，先用问答的方式说说自己喜欢的玩具，然后再根据下一页的对话结构完整地编对话 其他建议：由于对话内容较多，先将主体部分分解出来，进行操练 * 活动内容：对话表演 活动目的：对话的运用 操作方法：对于学能较高的学生，完全可以没有对话模板，让学生自由编对话，只要强调核心句子的使用 * * Period 2 Toys 5 Module 2 My favourite things Oxford English kite toy bear ball robot kite kites ball balls robot robots toy bear toy bears What do you like? I like … I like … They’re … I