教师读书活动总结常用范文.pdf

教师读书活动总结常用范文 引导语：教师读书活动进一步激发全校教师读书的兴趣 , 营造浓 厚的读书氛围 , 养成良好的读书习惯 , 提高审美修养和人文底蕴。 下面 是为大家精心整理的关于教师读书活动总结范文，欢迎阅读 ! 淡泊以明志，宁静以致远。承担着“立人”责任的教育工作者 应该静得下心来，学习，思考，丰富知识，陶冶情操，让自己徜徉在 思想和知识的海洋中， 多一些书卷味儿，少一分铜臭气 ; 多一分深邃， 少一分浅薄 ; 多一分高雅，少一分世俗。可是，在这个充满喧嚣与浮 躁的时代，有多少人又能够做到这一点呢 ?许多处于社会转型期的教 师也和其他人一样，一天到晚忙忙碌碌，把职业当成了谋生的手段， 迷失了自我，让理想离自己越来越远。所以读书，让教师更加丰富 ; 读书让教师更具魅力 ; 读书可以使我们在人生的道路上少走弯路，使 我们更透彻地领悟教育真谛，从而更加成熟。 “多读方知书中味，勤 写始觉笔有神。” 因此教师的成长离不开读书，作为一个新时代的人 民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣 ! 一直以来学校都注重培养我们教师的读书习惯，通过读书提高 我们教师的个人修养，积淀自己的文化底蕴，让书香飘满校园。一年 来，我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案， 认 真制定阅读计划。按照计划，我认真阅读了必读和推荐读的书目。我 将一年来的具体做法总结如下： 一、利用课余时间学习，提高自己的理论知识 每天坚持抽时间读书， 认真做好笔记， 每个月撰写 4～6 篇读书 笔记以及读书心得。 通过读书，我学会了怎样正确地去引导教育孩子， 读书使我再提起笔来写些什么， 不再会觉得那是一件难事。 我要做个 真正的职业读书人， 从书中汲取更多的营养， 再把这些营养输送给我 的学生们。 二、积极参加学校的每月的主题读书活动，丰富自己的读书生 活 学校认真落实了读书活动方案，开展了丰富的读书活动。我积 极参加学校每个月开展的主题读书活动。 这些活动分别有 “好书我推 荐”、“我读书，我快乐，我成长”的征文活动、“好书我交流”、 “好书我导读”、“读书随笔”、“读书名言”、“读书与成就”的 论坛活动、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主 题活动。按照学校要求， 我们每个月都将自己的学习心得上传到学校 的网络硬盘上， 与其他教师进行交流。 这种跨越空间的交流方式提高 了我们教师学习的兴趣。 三、积极参加各项培训，提高自身素质 我积极参加学校组织的寒假、暑假和平时观看读书光碟等各项 培训活动，并且仔细倾听，认真做好笔记，及时记下点滴收获。培训 结束后，都能按要求写一篇学习心得。提高自己的理论认识，并把这 种知识运用到教学中去，收到了很好的教学效果。 在今天这样一个瞬息万变的时代，知识的更新无时无刻，作为 一名教师，对于教学必须全身心的投入，必须学习学习再学习，读书 读书再读书， 这样我们才能用智慧教出趣味， 用新观念育出不同的人 才，快乐地生活，快乐地工作，真正做一个享受教育的阳光教师 ! 我一直认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史， 而一个民族的精神境界， 在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 在 一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意