担山小学“读书活动月”实施方案.pdfVIP

. 担山小学“读书月”活动实施方案 为落实安丘市教育局《安丘市普通中小学“读书月”活动实 施方案》，深入实施潍坊市中小学阅读能力提升工程，进一步提 高师生的阅读兴趣，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化生活， 结合学校工作实际，进一步完善和构建担山小学“一管、三恩、 七爱”的德育体系，决定将 2015 年确定为学校“阅读能力提升 年”，并将每年的 4 月定为学校 “读书月”。为扎实开展好首届 “读 书月”活动，特制定本实施方案。 一、活动主题 点燃读书激情，营造书香校园，提升师生素养。 二、参与人员 担山小学全体师生。 三、活动推荐书目及要求 1、教师类： 教师从“潍坊市中小学阅读能力提升工程推荐的教师类基础书 目（223 部）”中自主选择 2 本精读。 2、学生类： （1）．《弟子规》、《三字经》（必读），《论语》（选读）。 （2）．课外古诗词： 《全日制义务教育语文课程标准（ 2011 年版）》 规定的小学学段应背诵 75 首古诗词， 一年级学生至少背诵 10 首，二 年级至少 20 首，三年级至少 35 首，四年级至少 45 首，五年级至少 60 首，六年级至少 75 首。 -. . （3）．学生从 “潍坊市中小学阅读能力提升工程推荐的小学学段基础 书目（ 30 种）”选择 1-2 本精读。 四、活动内容 （一）教师类 1. 主题征文活动 结合个人读书经历， 写出读书与教学、 读书与人生的感人故 事，记录读书的心路历程。 征文主题示例： “我的教育故事”、“我 向大家推荐一本好书” 、“ 影响了我”等。 2. 古诗文（或经典作品）诵读活动 通过诵读古诗文 （或经典作品），表达对中华文化的热爱之 情，展示担山小学教师的人文素养和精神境界。 3. 读书笔记、随笔展评活动 教师可以摘抄名言警句、精彩内容，可以记录心得体会，可 以有感而发，发表看法，以此提高阅读的深度和品位。 4. “读书达人”评选活动 以阅读的数量和质量、 深度和广度为依据， 在广大教师中评 选“读书达人” ，树立典型，表彰先进。 5. 读书交流、恳谈活动。 搭建教师交流、展示平台，分享读书的收获，获得心灵的共 鸣。 各类活动以学校为单位组织， 对表现优秀的教师予以通报表 彰，交择优推荐大汶河开发区教管办、 安丘市教育局的相关比赛 活动。 -. . （二）学生类 1. 主题征文活动 3--6 年级根据不同年级的写作水平，分别开展“读书伴我 成长”读书征文活动。学校对活动组织评选，三年级评选优胜班 级 3 个，四年级评选优秀班级 2 个，五六年级各评选优胜班级 1 个。 2. 主题演讲活动 1--6 年级学生从读书对学习、对成长、对人生的意义，读 书的方法，读书的启示收获等方面确立主题， 开展各类演讲活动。 以级部为单位确立主题， 各班可对演讲活动进行创新， 学校组织 评比，一年级评选优秀班有 2 个，二年级评选优胜班级 2 个，三 年