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今泰学院推荐文档 活动名称：汽车商店（小班）教学设计 Activity name: teaching design of car s hop (small class) 编订：JinTai College 第 1 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 活动名称：汽车商店（小班）教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动名称：汽车商店（小班） xxx 幼儿园 浦丽娟 设计思路： 很偶然的在一次晨会活动中我和孩子们聊着天，从而拉开了 汽车这个话匣子，他们的回答气氛非常踊跃。既然孩子们对汽车 感兴趣何不就抓住这个契机将教师的预设与幼儿的生成有机的结 合起来呢！于是我便预设了《马路上的车》这一主题，以轮子作 为主线帮助幼儿认识生活中这些常见的车。 汽车商店是这一主题中的一个分支。活动以游戏引出主题， 幼儿自由选择自己所喜欢的车并以小司机的身份在熟悉的音乐中 开始活动。第二部分在凭借多媒体制作的课件中让幼儿以更直观 的感受，出示不同的卡通人物来汽车公司买车的故事，利用其新 第 2 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 奇和有趣的特点，抓住幼儿的好奇心，让幼儿动手操作给人物介 绍车，随后在边观看边讲述的过程中进一步了解常用和和特殊用 途车的用途。第三部分设计各种汽车的拼图，让幼儿在边玩边动 脑的过程中进一步熟悉车的外形特征和用途，在边玩边学的氛围 中将活动的热情调动起来，变成一种有趣的游戏化教学。 活动名称：汽车商店（小班） xxx 幼儿园 浦丽娟 活动目标： 通过创设情境，初步了解特殊车（救护车、警车、消防车、 压路车等）的用途。 活动准备： 1、与幼儿人数相等的小椅子上挂有各种汽车的图片（消防 车、救护车、洒水车、警车、卡车、小轿车等）。 2、幼儿操作卡片人手一套（人物：医生、警察、消防员、 工人；车：警车、救护车、消防车、压路车、大吊车等）。 3、警车、救护车、消防车、压路车拼图。 4、多媒体幻灯制作人物：医生、警察、消防员、工人，车 第 3 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 辆：救护车、压路车、警车、消防车。 5、熟悉乐曲“小司机”。 重难点： 初步了解特殊车（救护车、警车、消防车、压路车等）的用 途。 活动流程： 1、师：小朋友，告诉你们一个好消息，今天呀！汽车 商店开张了！ （教师带领幼儿进入活动场地）你们看汽车商店到了，你看 到了哪些车？（幼儿自由讲述有消防车、救护 车、洒水车、警车、卡车、小轿车等） 2、师：我们来学做小司机，做个“开汽车”的游戏，请你们每 人去选一辆车。（幼儿自由选择一辆车） 3、听音乐做开汽车的游戏（乐曲“小司机” ）。 1、（1）师：今天汽车商店的生意特别好，有许多人都 来买车，让我们看看有谁来买车？ （多媒体依次显示医生、警察、消防员、工人） 第 4 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 （2）师：你们猜一猜，他们应该买什么车？ （3 ）师：让我们先猜猜医生叔叔应该买辆什么车？为什么 ？（幼儿讲述） 小结：救护车是救病人的，医生叔叔用救护车救病人又快又 方便，所以医生叔叔买了救护车。 2、师：那么警察叔叔、消防员叔叔、工人叔叔应该买辆什 么车呢？请你帮他们要买的车找出来贴在他们旁边，想想他们为 什么要买这辆车？ 3、幼儿操作，教师观