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一年级看图写话公开课课件(2)
三素句的学习
什么叫做“三素”完整句呢?
小明在校园里扫地。
这个句子写出了谁(人物):
小明
在什么地方(地点):
校园里
干什么(事情):
扫地
三素句包括三个部分:谁 在哪儿 干什么
小朋友们你们记住了吗?练一练吧
看图补充句子
小狗在房间里( )。
会看图 学说话
会看图 学说话
什么叫做“四素”完整句呢?
放学后,小明在校园里扫地。
这个句子写出了谁(人物):小明
在什么地方(地点):校园里
干什么(事情):扫地
还写出了什么时候(时间):放学后
四素句包括四个部分:
什么时间 谁 在哪儿 干什么
人物
爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人……
拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、 灰太狼…… )
判断下列句子是不是四素句?
1、昨天下午,我去游泳池游泳
3、六一儿童节那天,我去看《功夫熊猫》。
2、春天,小燕子在柳树上欢快地唱歌。
4、昨天晚上,我和妈妈兴高采烈地下象棋。
读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。
1、( ),小鸟们都飞回窝里睡觉了。
2、一天下午,( )一起到广场踢足球。
3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去( )。
4( ),树叶从树上一片片地落下来了。
看例句,再仿写扩充句子。
例:我和姐姐打乒乓球。
放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。
①、同学们在做操。
,同学们 做操。
②、我和弟弟放风筝。
,我和弟弟在 放风筝。
判断我们俩有什么不同?
今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去培艺教育听作文课。
今天上午,我和妈妈去培艺教育听
作文课。
判断我们俩有什么不同?
今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去培艺教育听作文课。
今天上午,我和妈妈去培艺教育听
作文课。
上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。
五素句
“五素句”。
什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
绿色圃中小学教育网
请你仔细看图,写两三句话。
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下
午
放
学
后
,
小
明
和
小
红
在
教
室
里
打
扫
卫
生
。
小
明
擦
桌
子
,
小
红
抹
窗
子
。
他
们
把
教
室
打
扫
得
干
干
净
净
的
。
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句式:
常见的句式练习
1.谁 在哪儿 干什么
2.什么时间 谁 在哪儿 干什么
3.什么时间 谁 在哪儿 干什么
结果怎样(或心情如何)
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