总第51课时培优选练 平均数中位数众数及方差在实际生活中应用.pptVIP

总第51课时——培优选练(二)平均数、中位数、众数及方差在实际生活中的应用 第六章数据的分析 总第51课时——培优选练(二)平均数、中位数、 众数及方差在实际生活中的应用 1.我县举行了一次艺术比赛,各年级组的参赛人数如下表: 年龄组13岁14岁15岁16岁 参赛人数5191214 课件目录首页末页 总第51课时——培优选练(二)平均数、中位数、众数及方差在实际生活中的应用 (1)求全体参赛选手年龄的众数、中位数 (2)王涛说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的24%,你认为王涛是 哪个年龄组的选手?请说明理由 解:(1)众数是14岁;中位数是15岁 (2)∵全体参赛选手的人数为5+19+12+14=50(名), 又:50×24%=12(名) ∴王涛是15岁年龄组的选手 课件目录首页末页 总第51课时——培优选练(二)平均数、中位数、众数及方差在实际生活中的应用 2.某公司全体职工的月工资如下表: 月工 1800120008000600040002500200015001200 资元 l(总2副总 人数 34102022126 经理)经理) 试求出该公司月工资数据中的众数、中位数和平均数 议一议:在上题中,你认为平均数、中位数或众数中的哪一个更能反映该公 司的工资水平 课件目录首页末页 总第51课时——培优选练(二)平均数、中位数、众数及方差在实际生活中的应用 解:这组