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边城 优秀教案范文 教学目标： 1 、感受理解小说中体现的“人性美” 2 、品味学习小说中诗一般的语言 教学重点、难点： 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画 教学过程： 1 、导入新课 真正的艺术应当经得起两样东西的检验：一是纵向的生命力那 种产生时轰轰烈烈经行中却经不起时间跨跃和时代洗礼的东西绝非 真正的艺术 ; 二是横向的美感效应即无论是谁无论你从一个角度去审 视它它都能像水晶石一样熠熠生辉使你能从中获取你所需要的东西 从而产生愉悦人心的美感效应 沈从文的《边城》正是这样一篇美文自它问世以来对它的评论 便接踵而来有人赞它为“一颗千古不磨的珠玉”有人讥之为“有意回 避尖锐的社会矛盾” 70 多年来经过历史浪潮的千淘万洗人们渐渐认 识到 《边城》是一颗闪光的金砂今天我们大家一起来学习沈从文的这 部作品 2 、交流有关沈从文的材料谈谈沈从文、他的作品及创作特点 沈从文 现代小说家、散文家、文物研究家原名沈岳 焕笔名小兵懋林、炯之休芸、甲晨、上官碧、璇若等湖南凤凰人苗族 他所生长的沅水流域地处湘西属湘、川、黔三省交界处是苗、 侗、土家族少数民族聚集之地历史上这里是被中原文化鄙夷为 “披发 左衽” ( 古代指东方、北方少数民族的装束：散发不束髻大襟开在左 边 ) 的荆蛮之地地理位置偏经济文化落后沈从文就出生在这里的一个 颇有名望的行伍世家六岁进私塾因讨厌那里的毫无生气的教育方式 和体罚制度经常逃学流连于湘西的自然山色之中童年时有趣的生活 成为他日后创作的永不枯竭的源泉 1917 年 8 月他以预备兵名义入伍此后五年多时间转辗流落于湘、 川、黔三省边境及长达三千里的沅水流域经历了不易设想的痛苦怕人 的生活认识了些旧中国一小角隅好坏人事以及许多奇特古怪人生积 累了宝贵的人生经验对其创作生活至关重要他见惯了边地的征战与 剿杀也见惯了底层人民的艰辛与欢愉对封建势力压迫下苦苦挣扎的 底层人民抱有深切的同情从而决定了他后来文学创作中民主主义倾 向和人道主义倾向 1922 年夏五四运动波及湘西受其影响沈只身一个从湘西来到北 京进入了一个崭新而陌生的世界同年秋报考燕京大学未被录取便凭 着家乡山水冶就的想象和执著的意志开始写作 1924 年以后陆续在《晨报副刊》《现代评论》《小说月报》等 刊物上发表作品 1926 年出版了第一部作品集《鸭子》三十年代中期以后创作日 渐成熟成为“京派作家群”的代表人物 1927 年到上海与胡也频、丁铃编《红黑》杂志并参加了新月社 1930 年在青岛大学任教抗战暴发后到昆明西南联合大学任教回 北京后任北大教授并继续办原刊物以此为阵地集合许多北京文人形 成了“京派作家群” 1949 年后曾在中国历史博物馆、故宫博物院工作在中国古代服 饰及文物研究方面成绩卓著有许多专著 1978年任中国社科院历史研 究员 沈从文创作宏富数量惊人有小说、散文、文论、自传、通信、 等集子七十余种是现代文学史上最多产的作家之一主要作品集有 《鸭 子》《密柑》《神巫之爱》《虎雏》《石子船》《阿黑小史》《月下 小景》 《八骏图》《湘西散记》 《边城》《长河》等其中短篇 《贵生》 中篇《边城》长篇《长河》是其小说代表作品 其主要贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学他的大部 分小说是以湘西生活为背景对故乡人怀有一种不可言状的同情和温 爱以其特异的 “生命形式”融生动丰富的社会风俗画和优美清新的风 情画于一炉展示其人民的粗犷豪放强悍民俗的淳朴善良使其作品充 溢浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌式情调这种乡土抒情体和美学 风格代表了京派作家一定的社会理想也对后来作家产生了深刻的影 响被称为“文体作家” 沈从文小说从整体上展现了两种不同的人生形式即现实的人生 形式和理想的人生形式他的相当一部分作品以独特的视角展现了湘 西底层人民古朴和谐乐天安命的生存状态和自在无为的人生形式其 中《柏子》 《萧萧》《丈夫》《贵生》《会明