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“博爱礼仪伴我行”主题队会方案教学
设计
Teaching design of the theme team meeti
ng of fraternity etiquette with me
编订:JinTai College
第 1 页 共 9 页
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“博爱礼仪伴我行”主题队会方案教学设计
前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关
心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想
明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要
求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于
学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动意义:
通过本次主题队会,让队员们重新回顾一下博爱礼仪教育以
来,所取得的成绩,通过自己的亲身体验,在具体行动中做到讲
文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
活动准备:诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。
活动过程:
一、整队、报告人数
二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、唱队歌
四、中队长讲话,宣布活动开始
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五、活动开始
(轻音乐)
主持甲:当我们踏着第一缕晨光,走进校园,会迎来红领巾
服务队员最灿烂的微笑,
主持乙:当我们踩着轻快的节拍,漫步校园,会感受到同学
们朝气蓬勃的活力,
主持甲:当我们沉浸博爱的课堂,精彩互动,会领略到师生
极致发挥的魅力
乙:这就是我们博小文明校园,
主持甲:这就是博小礼仪少年。
主持乙:今天,就让我们一起畅游博爱文明礼仪的世界!
合: “博爱礼仪伴我行”——主题队会现在开始!
主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且
也形成了古老民族的传统美德。
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主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界
瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、 彬彬有礼的
风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古
代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
1、请听《新三字经》四(1)班
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意
深长 能让梨 小孔融
手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多
苦辛 报春晖 寸草心
亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫
门庭 家爱我 我爱家
推此心 爱中华
主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
第 4 页 共 9 页
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甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成
了民族的传统美德代代相传。
乙:我们学校在这三年的博爱礼仪教育中,不断继承和发扬
礼仪的优良传统,下面也来听一听我们的校园礼仪开始吧!
2、三句半: 《校园礼仪》四(4 )
我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦,
看,看,看!
穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 鲜艳领巾天天戴!
讲仪表!
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