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钠的化合物教学设计教案基本信息学科化学年级高一教学形式健康课堂宜昌市葛洲坝中学位师单牛家涛教课题名称钠的化合物学情分析分析要点本章是学生第一次综合运用归纳和演绎的方法学习元素化合物这种学习模式将为今后元素化合物的教学做铺垫钠的重要化合物是本章教材的重点之一通过钠的重要化合物的学习可以加深对上一节钠的知识的理解并为学习其他几种重要金属化合物奠定基础故本节教材具有承上启下的作用教学目标掌握过氧化钠的性质分析要点通过探究实验比较碳酸钠碳酸氢钠的性质掌握鉴别它们的方法能够熟练的书写本节所学化学方程式并强
钠的化合物教学设计（教案）基本信息
学 科 化学 年 级 高一 教学形式 健康课堂
宜昌市葛洲坝中学 位师 单牛家涛 教
课题名称钠的化合物
学情分析
分析要点：
本章是学生第一次综合运用归纳和演绎的方法学习元素化合物，这种学习模式将为今后元素化合物的教学做铺垫。钠的重要化合物是本章教材的重点之一，通过钠的重要化合物的学习，可以加深对上一节钠的知识的理解，并为学习其他几种重要金属化合物奠定基础，故。 本节教材具有承上启下的作用
教学目标
1.掌握过氧化钠的性质.
分析要点：2.通过探究实验，比较碳酸钠、碳酸氢钠的性质，掌握鉴别它们的方法。
3.能
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