统编版小学六年级下册语文10古诗三首竹石共15张课件.pptVIP

一○．古诗三首 竹石 语文统编版 六年级下 1 统编版六年级下册语文 2020/4/4 竹 石 2 统编版六年级下册语文 2020/4/4 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 竹石 【清】郑燮 朗读诗歌，注意节奏 3 统编版六年级下册语文 2020/4/4 相关资料 郑板桥（ 1693 年－ 1766 年），原名郑燮，字克柔， 号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人， 祖籍苏州。清代书画家、文学家。 代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹 芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等，著有 《郑板桥集》。 4 统编版六年级下册语文 2020/4/4 竹 石 扎根在石缝中的竹子。 这是他题写在竹石画 上的一首诗。 5 统编版六年级下册语文 2020/4/4 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 比喻根扎 得很结实 。 扎根，生根。 原本，原来。 破裂的岩 石，暗喻 艰苦的环 境。 牢牢咬住青山绝不放松，竹根扎在破裂 的山岩之中。 6 统编版六年级下册语文 2020/4/4 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 坚韧，刚劲 。 任凭你。 不管是东风西风，还是南风北风，都不 能把它吹倒，不能让它屈服。 7 统编版六年级下册语文 2020/4/4 这首诗的语言有怎样的特点？ 这首诗语言简易明快，偏 向口语化，比如 “ 任尔东西南北 风 ” 一句完全脱口而出，不加雕 琢。虽浅显易懂，但字里行间 透露出一种不容置疑的力量。 8 统编版六年级下册语文 2020/4/4 赏析 前两句写竹子扎根结实，后两句 写竹子坚韧不拔。“破岩”写出扎根 的艰难和顽强，“千磨万击”“东西 南北风”表明它承受着巨大的外界压 力。 9 统编版六年级下册语文 2020/4/4 赏析 诗人用“咬定”“立根”“坚韧” 等拟人化且有力的词语，充分表现了 竹子在艰难、恶劣的环境中坚韧不拔 、顽强不屈的精神，抒写了自己对当 时黑暗的、污秽的社会不妥协的斗争 意志和高尚节操。 10 统编版六年级下册语文 2020/4/4 三首古诗分别表达了诗人怎样的志向？表达的方 法有什么共同点？ 难点探究 《马诗》诗人抒发了想要报效国家，施展抱负的渴望。 《石灰吟》诗人以石灰自喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和 不论遭受多大的挫折，即使粉骨碎身，也要坚守高洁情操的决心。 《竹石》表现出诗人正直倔强的性格和不向任何恶势力低头的高傲风 骨。 11 统编版六年级下册语文 2020/4/4 竹 石 竹：咬定 千磨万击 人：任尔 正直倔强 高傲风骨 结构梳理 12 统编版六年级下册语文 2020/4/4