2019小升初语文试题.docVIP

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小学语文能力提升练习题 PAGE PAGE 1 下联: 例5: 例6: 北京世园会会徽,取名“ \t /news_blank 长城之花”,设计风格端庄大气。六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞,生动呈现“长城脚下世园会”的特色。吉祥物“小萌芽、小萌花”,是一对代表着生命与希望,勤劳与美好,活泼可爱的园艺小兄妹。造型创意来自东方文化中百子图的“吉祥娃娃”,通过头饰、道具、服装创意的巧妙组合,被赋予了普及园艺知识、传播绿色理念的特殊使命。 二青会会徽“山河”以汉字“山西”的书法形态为创作来源,运用灵动的线条,将跑道与泳道的形象特点与汉字融为一体,表达了运动拼搏的内涵。标志上下部分连绵起伏的造型显示出山峦的状态,分别代表太行山和吕梁山,两山中间的充满韵律的线条是穿流而过的汾河。或将外围看作是黄河水,中间看作是山脉,体现出山西“表里山河”的特点。标志整体使用五环色彩,将奥林匹克体育精神融入其中。五彩缤纷的颜色与充满律动的线条相融合,象征着年轻人的青春与活力。   二青会吉祥物确定为褐马鸡“青青”。鸡是光明的使者,引吭长啼,旭日东升。鸡能飞善跑,运动天赋出众。褐马鸡作为世界上最珍稀的鸟类,是山西省鸟,对栖息地自然生态要求极高,高度契合本届二青会的“绿色”理念,褐马鸡作为山西省运动会永久吉祥物,长期以来激励见证了山西体育健儿振翅高飞、一鸣惊人的英姿。   二青会的主题口号为“青春的约会,拼搏的舞台”。青运会是青年的大聚会,是青春的嘉年华,这里不仅有激烈的竞争,更有深厚的友谊。相聚三晋,青春不老。 精 神 救 助 张莉 我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。 那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交。 夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?那当然,你头一次来市里,玩够了再说。她只好不作声。 晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。 范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。这衣服姐姐穿太大,不合适。我拦了一下。上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。女儿没明白我的意思,范春芳明白了,妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她200元钱。她说:学费您已经给我交两年了,我不要。拿着,这是零花钱。我也硬把钱塞进了她的包。 第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:阿姨,我一定好好学习,对得起您。我嗓子发紧,说不出话。 从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。 我突然感到这童心折射出我的心理残缺:自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我? 文章题目精神救助的含义和作用各是什么?(4分) ______________________________________________ ________________ 我也硬把钱塞进了她的包,这句中也字奇妙,联系本段相关语句分析。(4分) ______________________________________ ________________________ ____________________________ __________________________________ 自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私,这句剖析深刻。请就其所指内容

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