幼儿园大班语文教案设计《给小报插图》.docVIP

大班语文教案设计《给小报插图》 教材版本：自编教材教学年级：小学五年级教学目标： 、通过本课学习使学生认识插图的形式美感 、加强绘画基础知识和基本技能训练训练学生用线、用色的造型能力培养学生的想像力和创造力 教学重点难点： 重点：学习画插图的基本方法 难点：如何根据文章内容组织插图画面教学工具： 教具：课件、范画、纸张、彩色笔、钢笔等 学具：纸张、彩色笔、学生人手一张有文章内容无插图的小报教学过程： 一、组织教学 二、导入 、我请大家一起来看一段录相 （放录相欣赏） 、师：同学们这些报纸设计得样漂亮在（请学生回答）小结：象这些插附在文章旁的小画我们称之为插图 （课件欣赏附有插图的童话、作文、诗、儿歌） 、师：给文章进行插图有什么好处呢（请学生回答） 小结：学生回答后说明插图一般是用插页方式对文章内容作形象的说明以加强作品的感染力漂亮的插图不仅能吸引读者还给读者留下深刻的印象 、师：刚才你们在录相中看到的几个小朋友是一所学校的美术小编辑他们正在给自己设计的手抄报进行插图呢你们想不想也象他 们那样做个小美编呀好那么今天我们大家也来露一手给小报插图（板书课题：给小报插图） 三：新授 、师：在给小报进行插图之前同学们有什么问题要提出来 （引导学生解决如何进行插图） 、师：抓住学生提出的问题或老师提出如何给一篇文章插图出示一篇文章让学生通阅读相互讨论如何为之进行插图 （学生回答后师根据学生说