体验式学习活动方案.pdfVIP

. 体验式学习活动方案 一、活动目 1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。 3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。 二、方案设计理论特点 训练内容为室内项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行 体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热 情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分 享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。 三、课程设计方案 1、参训人员：全体员工 2、拓展地点：信图中心会议室 3、培训形式：10人至15人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游 戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。 4、课程流程： 步骤 培训项目 时 间 时 长 目 的 备 注 1 热身阶段 13:15-13:25 10分钟 初步组建团队 2 准备活动 13:25-13:30 5分钟 放松心身，准备训练 提高个人交际能力，增 3 快乐大转盘 13:30-14:05 35分钟 强团队凝聚力 4 呼啦，呼啦 14:05-14:40 35分钟 通过沟通增进了解 呼啦圈2个 5 同心协力 14:40-15:00 20分钟 提高团队协作能力 桌布1张 6 休息 15:00-15:05 5分钟 增强个人与个人、小组 空方阵纸板 7 空方阵 15:05-15:45 40分钟 之间的沟通与配合 2张 15 ： 沟通、写作理念的总结 8 回顾总结 15分钟 45-16:00 与分享 word 专业资料 . 四、游戏方案（从中选4个） 游戏一：快乐大转盘 1、所需时间：30分钟左右 2、游戏场地：会议室内 3、游戏目的：提高个人的交际能力，增强团队凝聚力 4、游戏规则： （1）所有学员围成一个同心圆，内外两个圈的人面对面站立，进行肢体语言的交流。 （2）学员有三种选择：微笑、握手、拥抱。三种选择可以用不同的手势表现出来，微 笑：伸出一个手指高举过肩；握手：伸出二个手指高举过肩；拥抱：伸出三个手指高举过肩； 你的对方会以相同的手势给予你回答，在得到对方相同手势的答复之后，才能付之于具体的 行动－－微笑、握手、拥抱。 （3）选择结束后培训师会提示所有的学员向左迈进一步，重新开始新的选择，依此类 推。 5、游戏结束，教练引导大家讨论： （1）活动中采用的沟通方式是否有效？ （2）如何让对方明确知道你的想法？ 游戏二：呼啦，呼啦 1、游戏时间：30分钟 2、小组人数：不限 3、所需物品：呼啦圈2个 4、游戏目的：人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团 word 专业资料