大气的水平运动导学案.pdfVIP

编写人：高秀栋 审核人：高一地理组 编写：10 月 27 日 使用：10 月 31 日 编号：10 大气的水平运动——风 【学习目标】 1、理解大气的水平运动的动力和根本原因。 2、掌握水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力在风的形成过程中的作用。 3、能够利用大气的水平运动原理，解答生产、生活中的问题，达到知识拓展的目的。 【课前预习区】 1.风形成过程： 太阳辐射地面 不均 →大气 运动 →同一水平面上产生 差 → 力促使空气从 流向 → 风 2. 风形成原因： 直接原因 ；根本原因 【课堂互动区】 探究点 1、三种风的形成过程 （在等压线图中画出风向） （1）只受水平气压梯度力作用—— “理想风” 1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕 此时风向与等压线 ，并由 指向 。 （2）受水平气压梯度力与地转偏向力共同作用—— “高空风”（北半球） 1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕 此时风向与等压线 。 （3）受水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力共同作用—— “地面风”（北半球） 1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕 此时风向与等压线成一个 （0 度、锐角或直角）的夹角。 第 1 页 共 5 页 编写人：高秀栋 审核人：高一地理组 编写：10 月 27 日 使用：10 月 31 日 编号：10 我来总结 主要作用力及特征（图表示北半球近地面三力作用下的风向） 作用力 特征 垂直于 ，并由 气压指向 气压； A 该力大小与风速快慢成 （正比或反比）， （能或不能）影响风向。 B 方向始终与 相反，使风速 。 C 始终与风向垂直，北半球 偏，南半球 偏； （能或不能）影响风速 1、除赤道外，风一但形成则会受到____________力的影响。 2、高空风是_______力和_______力的共同作用下的结果，风向与等压线_______。 3、近地面风受 _____力、_____力和_____力三力共同作用，风向与等压______。 【动动脑，思维拓展】 拓展 1：以南半球为例按要求在下图黑点处绘出风向（标出各力以及风的最终方向）。 第 2 页 共 5 页 编写人：高秀栋