幼儿园大班语言：《红红的苹果》.docVIP

大班语：《红红的苹果》 活动目标: 通过了解故事的内容,学会以结构化的方式讲故事. 培养幼儿的思维流畅性和故事的合理性. 活动准备： LePreschool课件-卡通：我喜欢苹果 课件-照片：AppleTree 故事录音带. 活动程序首先,进口 孩子们说,你喜欢吃什么水果？你为什么喜欢吃？第二,扩大 卡通欣赏,激发学习兴趣. 卡通中的这个小孩子也非常喜欢苹果.现在让我们来看看这部漫画 吧！ 要求导入故事 ）像漫画中的孩子喜欢什么颜色的苹果？ ）课件-照片：AppleTree 威威院子里有一棵苹果树.他想在树上吃苹果,但苹果还没煮熟.我该怎么办？ 孩子给了他一个思考它的方法. ）你知道薇薇的想法吗？ 欣赏故事并播放录音《红红的苹果》 ）故事的名称是什么？ ）你在故事中讲述了什么？ ）魏伟认为把苹果变成红色是什么？ ）为什么魏伟的脸变红了？ 讲述故事 孩子们用录音机集体讲述故事. 继续故事 ）让幼儿根据故事情节想象新的情节和对话.关键说明：魏伟的脸变成红苹果后,他会怎么做？我可以想象基于故事情节变化的新情节和对话. ）儿童小组讨论,发挥大胆和续集. 第三,结束 让继续讲述故事情节的孩子讲述故事. 活动延期 鼓励幼儿多吃水果.水果的营养价值高,对身体有益.[附]Applered（故事） 院子里有一棵苹果树.树上有很多苹果,你可以用手拿起它. 魏伟想要吃苹果.母亲说：苹果是红色的,很美味