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大班摇篮儿歌教案 【篇一：幼儿园大班诗歌教案】 幼儿园大班诗歌教案：摇篮 活动目标： 1．引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想像，激发幼儿对诗歌的 兴趣。 2 ．在掌握诗歌的基础上，学习仿编诗歌。 3 ．感受妈妈的爱，懂得感恩，用行动报答妈妈的爱。 活动准备： 1 ．多媒体课件、《摇篮曲》。 2 ．与诗歌内容匹配的图片、创编所需的图片若干。 活动过程： （一）导入课题，激发兴趣。 1 ．出示摇篮，提问：看，这是什么？ 幼：摇篮。 师：对了，是摇篮。摇篮有什么用呢？ 幼：小宝宝睡觉的。 幼：我们小时候可以睡在里面。 师：摇篮是小宝宝的床，睡在里面有什么感觉呢？ 幼：很舒服。 幼：感觉很暖和、很温暖。 2 ．师：睡在摇篮里软软的，很舒服，我们生活中有很多像摇篮一样 的东西，我们一起来看看。 3．欣赏课件（没声音的画面），说说看到了什么？你觉得什么像摇 篮呢？它摇着谁？ 幼：我看到了星星，我觉得白云是它的摇篮。 幼：妈妈是宝宝的摇篮。 幼：花园里有很多的小花，风吹起来是它的摇篮。 师：小朋友说的真不错，这段动画当中还藏着一首好听的诗歌呢， 我们一起来听一听。（完整欣赏诗歌，加上配音） （二）学习诗