幼儿园中大班美工区角的布置.docVIP

幼儿园中大班美工区角的布置 美工区角活动是 幼儿园区域活动中不可缺少的活动之一，因为借助于美工活动，既可以让 幼儿培养手眼协调的能力，掌握各项美工活动的技能技法，也可以让 幼儿充分发挥自己的想象力，培养 幼儿创造性思维。但是，如果老师在美工区活动中设计缺乏新意，是难以吸引 幼儿的注意力的，通过活动实践，我们班做出了以下尝试。 一、选择符合 幼儿年龄特点的美工材料 首先，老师要为 幼儿准备充分的笔、纸、剪刀、橡皮泥等活动材料，以满足 幼儿随时的划线、撕纸、剪纸及玩泥的愿望，如果当 幼儿想画却没有纸、想剪却没有剪刀，这样就很容易挫伤 幼儿活动的积极性，对美工的活动再也提不起兴趣来。其次，老师在各项美工材料的准备上，都要从 幼儿的角度来进行考虑，比如，在剪刀的选择上，就要选择圆头，适合 幼儿手掌大小的剪刀，最好有各种卡通选型，从吸引 幼儿的目光，供 幼儿随意涂鸦的纸张准备上，则可以打破传统的长方形，为 幼儿准备一些各种各样外轮廓的纸，比如花的形状，半圆形、扇形等，在绘画用笔的选择上，中班 幼儿可以选择油画棒、笔触较粗的水彩笔，大班 幼儿则可以提供排刷让 幼儿进行大面积涂色、细的彩色铅笔及水彩笔进行细小轮廓的描绘。 另外，在美工区一定要设置一些必要的清洗工具，比如供 幼儿粘贴活动时用的小