推荐三年级英语下册 Unit 1 Lets go to school课件3.pptVIP

JT Unit 1 Lets go to school! Lesson 2 新学期回到学校，再次见到老师和同学，我们可以说： Nice / Glad to see you again. 你提出建议跟好朋友一块去上学，你可以这样表达： Lets go to school . sch oo l Lets go to the classroom . classr oo m Revision 复习 你想看一看同学的新自行车，你会说： 你有一辆新自行车，你会跟朋友这样说： 当你递东西给别人时，你应该说： Look! I have a new bike. Can I see it? Here you are. text book story book Come on . 来吧，向同学 一下你的新课本或新故事书吧！ 炫 Look! I have a new… Lets chant. I have a storybook. I have a textbook. I have a ruler. I have a bag. Me too! Me too! Me too! Me too! 编后语 ? 做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。 ? 讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 ? 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 ? 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 ? 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很 全的人，主要是担心漏掉重要内容 , 影响以后的复习与思考 . ，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 ? 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 ? 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容 . 事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 ? 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。 2019/8/3 最新中小学教学课件 9