本科生心理课论文.pdfVIP

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广东技术师范学院 一个案例引发的思考 ——大学生心理健康教育论文 姓名:孔立斌 班级:14 自动化2 班 学号:2014104843131 学院:自动化学 二〇一五年六月二日 引言 当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素 质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率 高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、 焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。 随着我国教育普及化程度的进一步提高,越来越多的学生走进大学接受高等 教育。但是,不可否认,一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模 糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结 协作能力较差、心理素质欠佳等问题。心理问题已经严重影响到学校的正常教学。 据不少学校的调查统计,大学生因心理疾病或精神病占休、退学的人数比例相 高,多数学校达到 30%左右,如对北京 16 所大学调查显示,大学生中因精神病 休学、退学的人数分别占因病休学、退学总人数的 37. 9%和 64. 4%。精神疾患 已经成为大学生辍学的主要原因。下面是一则笔者遇到的案例。 一、 案例事件 杨某,是笔者的同班同学,在一大上学期一直是个正常的男生,会吉他、篮 球,进了歌唱队,得过唱歌比赛奖项,同时是班里的篮球队,和篮球队获得了各 种冠军。高考成绩也是在班里名列前茅,上半学期的期末成绩也是班里的前列。 按道理说,笔者在他面前是个什么都比不上的人,他应该是个阳光、快乐、到处 受人欢迎的男生。可是,到了大一第二学期,他开始了独来独往,和宿舍人的矛 盾日益加剧,到某天居然到了试图用凳子砸舍友的地步,若非班长在现场挡住, 后果不堪设想。同时到了两天后,他开始爆发,不仅在自己宿舍闹个鸡犬不宁, 白天还到女生宿舍找一个对方不认识他的女生,扬言要找她上床,若非辅导员、 书记、保安等一群人赶到现场阻拦,后果也不堪设想。结果是心理工作的老师初 步判断是有狂躁性精神疾病,他父亲过来带他回家休学。这对笔者来说相当震惊, 老师眼中的好学生,同学眼中的阳光男孩竟然会和精神疾病这个词扯上关系,这 不得不引起笔者的反思。 二、 工作反思 现在,精神疾病是大学生发病率最高的一种疾病。心理状况的好坏不仅决定 着身体机能,更决定学生的前途命运。因此,笔者认为,要重视学生的心理问题。 在这个案例中,有几点笔者还要加强认识,比如在在本学期发现杨某开始抑郁寡 欢后,笔者身为副班长应该及时自己或者找心理委员和他聊聊天,多多和他沟通, 打开他的心结。在生活上,应该坚持多和杨某聊天玩耍帮助他减轻学习和其他方 面的压力。对于班级的活动,也要引导杨某参加,可能他活动参加多了,人一忙 就不会想太多。特别是在他觉得心情郁闷,应该及时诊断出是心理出现异常,帮 助他走开心理的困境。 三、 大学生精神疾病成因分析 1. 社会因素 费孝通先生说过: 我国当前正处于一个大变革时期,这个变革包括几千年沿 袭下来的文化、观念的改变。因此,人群中不可避免地出现因适应不良而产生的 各种心理障碍。如今,经济体制的改革、教育体制的改革、就业制度变化等,给 正在成长着的学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂,如对这 种变化适应不良,就会出现各种困惑、迷惘、不安、紧张等,严重影响身心健康。 2. 性格因素 性格决定命运。性格特征对于人体疾病,尤其是心理疾病的发生、发展和病 程的转变有明显的影响。研究表明,特殊性格特征往往是导致相应精神疾病,特 别是神经官能症的发病基础。例如,谨小慎微、求全求美、优柔寡断、墨守成规、 敏感多疑、心胸狭窄、事事后悔、苛求自己等强迫性人格特征,很容易导致强迫 性神经症。心理健康的大学生能够经常保持乐观、豁达、自信的心境,对于喜怒 哀乐等消极情绪,能够主动调节。但是,对于内向、寡言少语的同学,他们不喜 欢倾诉,有什么事情都憋在心里面,长时间缺乏倾诉的渠道,会导致心理扭曲和 畸形,影响身心发展。 3. 家庭和学校的影响 父母是孩子的第一任老师,父母教育成功与否的标志不仅表现在

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