俄罗斯文化展馆设计方案Microsoft Word 文档 (3).pdfVIP

俄罗斯民族艺术展览馆设计方 一、 传统文化板块 （一）、俄罗斯历史名人： 彼得大帝 （１６７２－１７２５年）：俄罗斯帝国的皇帝。１６８２年被立为沙皇， 但实权掌握在他姐姐索菲亚手里。１６８９年平定索菲亚发动的宫廷政变，亲自执政，称 彼得一世。１６９７年随“高级使团”出国到西欧考察，回国后进行全面改革，力图改变 俄国落后状况。同时，为了打通波罗的海出海口，同瑞典进行长达二十一年的“北方战争”，于１７２１ 年击败瑞典。同年为俄罗斯帝国皇帝，是俄国历史上很有作为的帝王。 叶卡捷琳娜二世（１７２９－１７９６年）：俄国女皇，原为德意志一公爵之 女，１７４５年嫁给俄皇彼得三世。１７６２年参加宫廷政变，登上皇位。她对外 两次同土耳其作战，三次参加瓜分波兰，把克里木汗国并入俄国，打通黑海出海口， 建立了庞大的俄罗斯帝国。 普希金 （1799－1837）：俄国最伟大的诗人、浪漫主义文学的杰出代表， 现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人。他的作品是俄国民族意识高涨 以及贵族革命运动在文学上的反映。他出身于莫斯科一个家道中落的贵族家庭。 他一身充满忧患。由于歌颂自有和解放，1820年被沙皇流放到南俄。1824年又 被幽禁在他父母的领地海洛夫村。十二月党人起义失败后，1826年9月沙皇“赦 免”普希金，将他召回莫斯科。１８３７年２月，普希金在彼得堡因决斗腹部受重伤去世。普希金抒情诗 内容之广泛在俄国诗歌史上前无古人，既有政治抒情诗《致恰达耶夫》（1818年）、《自由颂》（1817 年年）、《致西伯利亚的囚徒》（1827年）等，也有大量爱情诗和田园诗，如《我记得那美妙的一瞬》 （1825）和《我又重新造访》（1835年）等。普希金一生创作了12部叙事长诗，其中最主要的是《鲁 斯兰和柳德米拉》、《高加索的俘虏》（1822年）、《青铜骑士》（1833年）等。普希金剧作不多，最 重要的是历史剧《鲍里斯戈都诺夫》（1825年）。此外，他还创作了诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》（1831 年）、散文体小说《别尔金小说集》(1831年) 及关于普加乔夫白山起义的长篇小说《上尉的女儿》（1836 . 年）。普希金的作品达到了内容与形式的高度统一，他的抒情诗内容丰富、感情深挚、形式灵活、结构精 巧、 韵律优美。他的散文及小说情节集中、结构严整、描写生动简 练。他的作品是“反映俄国社会的一 面镜子”。 赫尔岑 （１８１２－１８７０年）：俄国革命民主主义者、政论家。生于莫斯科一 个贵族家庭，早年在莫斯科大学求学，因组织革命小组被捕流放。１８４７年流亡西欧。 １８５２年移居伦敦。通过建立“自由俄罗斯印刷所”（１８５３年）、出版《北极星》 （１８５５年）和 《钟声》（１８５７年）等刊物，鼓动人们反动农奴制度和专制制度。 写有著名的回忆录《往事与回忆》。 列夫托尔斯泰 （１８２８－１９１０）：俄国作家。出身于贵族家庭，１８ ４４年入喀山大学东方语文系和法律系学习，接受资产阶级启蒙思想影响，１８４ ７年退学。１８５１年参军，参加过克里木战争。主要作品有《战争与和平》（１ ９６９年）、《安娜卡列尼娜》（１８７７年）、《复活》（１８９９年）等。晚 年放弃贵族特权和财产，过着平民生活。 彼得柴科夫斯基 （Peter Tchaikovsky ，１８４０－１８９３），俄罗斯 历史上最伟大的作曲家，俄罗斯民族音乐与西欧古典音乐的集大成者。十岁开 始学习钢琴和作曲。１８６２年入彼得堡音乐学院学习作曲，毕业后赴莫斯科 音乐学院任教。他的音乐基调建立在民歌和民间舞蹈的基础上，所以乐曲中呈 现出浓烈的生活气息和民间特色，他主张音乐的美，是建立在真实的生活和深 刻的思想基础上的，因此他的作品一向以旋律优美，通俗易懂而著称，又不乏深刻性，他的音乐是社会的 真实写照。他的作品是现实主义和浪漫主义结合的典范。作品有歌剧《叶甫根尼奥涅金》、《黑桃皇后》 等，芭蕾舞剧《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》，交响曲《第四交响曲》、《第五交响曲》、《悲 怆（第六）交响曲》、《降b 小调第一钢琴协奏曲》、《D 大调小提琴协奏曲》，以及交响诗《罗密欧与 朱丽叶》，音乐会序曲