实验三基于传感技术的定量测定实验.pptVIP

实验三; 基于传感技术的中学理科实验系统主要由传感器（探头）、数据采集器、计算机等硬件设施以及实验数据处理程序等软件构成。;;人的感官与传感器的比较; pH传感器;不同的传感器可以用于检测不同的物理指标，输出的电信号被数据采集器识别、放大并转化为数值显示。 1、利用温度传感器感受物质变化中的能量转换。例如：将温度传感器浸入硫酸铜溶液中，向其中加入适量锌粉，记录温度变化曲线，并分析由温度变化曲线可以得出哪些结论。;2、利用压强传感器测定化学反应中的反应速率。例如：测点镁条与盐酸的反应速率，镁条与稀盐酸反应放出氢气，如果该反应在定容密闭体系内进行，则随着氢气浓度的增加压强随着增大，通过记录压强随时间变化的数据，绘制压强—时间曲线，根据该曲线的斜率即可计算出反应速率。;3、利用PH传感器绘制酸碱中和反应曲线。例如：向氢氧化钠溶液中滴加盐酸，使用PH传感器监测溶液的PH变化，得到PH变化曲线，观察PH曲线的突变，运用数据软件求导工具，绘制导数曲线，分析导数曲线变化与PH曲线变化的规律。;4、用电导率传感器监控反应过程。例如：用电导率监控稀硫酸与氢氧化钡的反应，将电导率传感器插入氢氧化钡溶液中，启动磁力搅拌器，启动数据采集。待传感器测得的数据相对稳定后，开始向氢氧化钡溶液中匀速滴加稀硫酸溶液，注意控制滴加的速度，每秒2~3滴，观察实验现象及显示的数据曲线的变化。;