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- 2020-08-17 发布于陕西
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(广告传媒)年世界新闻传播
史课件
《世界新闻传播史》
绪论篇
第一编早期媒介
第二编印刷媒介
第三编电子媒介
第四编数字媒介
绪论篇
在原始社会,人们发现了猎物用喊叫来传播信息,或者岩画;现在人们可以用手机。传播技术的
进步改变了传播的方式。
学习线索/发展线索
技术进步
——印刷、造纸、电视等的发明、改进
社会变迁
——人类如何用媒介改变自己的生活
媒介
——人类历史上有过哪些丰富多彩的媒介
思想
——人类怎样认识媒介与政治、文化的关系
传播史的阶段
本课程分为早期媒介(口头和手写文字)、印刷媒介、电子媒介、数字媒介共四编。
它们是更替的,也是延续的,重叠的。
{对应中国的:也是这几个阶段;但是由于政治经济社会文化的原因,发展的时间段各国不同}
第一编
早期媒介
第一章口头传播
第二章视觉符号
第三章古老的文字传播和书写材料
第四章手抄媒介
第一章
口头传播
1 .语言出现
生理条件:人的大脑、发声器官进化才有了语言。
社会意义:对世界有了更清晰的认识。提高了生存能力。
Neanderthals 尼安德特人在 30000 年前.没有语言能力导致灭亡。
尼安德特人是原始人类家族的一个分支,20 万年前主要生活在欧洲和亚洲的西部地区。大约在 3
万
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