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大班音乐钟表店教案 【篇一：大班音乐《在钟表店里》教学反思】 大班音乐《在钟表店里》教学反思 大班音乐《在钟表店里》教学反思 《在钟表店里》是一首通俗易懂的世界管弦名曲，作者用乐器出色 地模仿各种挂钟、闹钟、怀表走时、报时的声音。内容浅显生动， 使人容易联想到钟表店里热闹的景象，这是我选择开展这次音乐欣 赏活动的意图。 在开展本次音乐活动的时候我使用了童易软件，使得整个音乐教学 非常的有趣生动。因为这首乐曲惟妙惟肖地刻画了钟表店里欢乐的 景象，与软件中的内容很吻合，幼儿容易表现，而且有挖掘潜力， 可供幼儿进行模仿创编。 从幼儿的情况来分析，我们的大四班靠近八一小学，每当八一小学 上课下课的铃声声响起，小朋友就情不自禁地模仿，大班幼儿已具 有一定的音乐欣赏能力，能将乐曲同生活中的经验结合在一起。 在活动开展前我让家长带领自己的孩子去上街参观钟表店，倾听钟 表声音，观看钟表形象，积累了很多表象经验，通过让幼儿对钟表 的初步接触，激发他们进一步了解的兴趣。从环境方面，我们在自 己的班级中让幼儿带来自己喜爱的钟，把活动室布置成钟表王国， 幼儿置身其中在玩中学。让环境发挥潜在的情感渲染作用。从教学 具选择方面，教具选用音响带和钢琴弹奏。它们各有所长，音响带 形象生动，和声效果优美，整体