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- 2020-08-17 发布于云南
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12 盘古开天地 12 盘古开天地 12 盘古开天地 * * * * 人教版 语文 四年级 上册 我会认 朗读课文 扫清障碍 劈 开 浊 浑 丈 一 隆 肢 四 pī zhuó zhàng ?lóng zhī qū yè 躯 干 液 血 兴 我会写 zhàng jié lèi huǎn 累 缓 丈 竭 茂 mào 读了这篇课文,我们知道人类的老祖宗 ,用他的 创造了美丽的宇宙。 有感情地朗读课文,说说你知道了什么。 整体感知 盘古 整个身体 读第1自然段,思考、讨论: 盘古为什么要创造宇宙? 互动课堂 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中睡了一万八千年。 最初的宇宙给你什么样的印象? 读课文2自然段,思考、讨论:盘古是怎样“开天地”的? 醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片。 开天辟地 拿起大斧头,对着眼前的黑暗劈过去。 一使劲翻身坐了起来,“大鸡蛋”裂开了一条缝。 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天, 天和地分开后,是不是就代表盘古开天辟地成功了呢? 12 盘古开天地 12 盘古开天地 12 盘古开天地 * * * *
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