部编版五年级语文上册-10-牛郎织女(1).pptVIP

10 牛郎织女（一） 10 牛郎织女（一） 10 牛郎织女（一） 10 牛郎织女（一） * 牛 郎 织 女 （一） 人教五年级上册 1.画出不认识的字词，采用自己喜欢的方式自学。 2.小组内分自然段轮流朗读，检查读音是否正确。 初读课文 郎 爹 嫂 辆 歹 罕 纱 妻 托 惯 láng diē sǎo liàng dǎi hǎn guàn shā qī tuō 　小组合作、探究思考： 1.牛郎和老牛是怎样相处的？ 2.牛郎和织女是怎样认识的？　　　 3.梳理提纲：　　　　 身世凄苦——照看老牛——得牛相助——认识织女 4.选读自己特别喜欢的部分。　　　 5.在交流中进一步熟悉故事，为进一步感悟及复述做准备。 初步自学 我们熟悉了这篇文章，了解了这个故事。谁能把这个故事复述出来？　 复述时应注意：首先了解故事内容；复述时尽量口语化；复述尽量简化描述，只把重要内容突出即可，文章略写部分可以省略或简化。 复述练习 1.默写生字词。 2.继续阅读课文，了解牛郎、织女是怎样的人 布置作业 课堂作业 一、下列字音和字形完全正确的一项是（ ） A嫂子（sǒu） 牛郎（liáng） B好歹（dǎi） 酿酒（niàng） C瞌睡（qù） 拘束（jū） D诚恳（gěn） 筛子（shī） 二、读拼音写词语。我偷偷去野外yóu