部编版小学四年级语文上册第2单元“小小动物园”1.pptVIP

习 作 我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊。 都很胖 都很高大 都很憨厚 都喜欢吃排骨 都很忠诚 都有“牛脾气” 都很勤劳 小兰说:“我的爷爷很威严，就像一一只大老虎。” 都很威严 地位都很高 都很让人害怕 都长得很可爱 都爱吃青菜 习作内容 想想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样? 给家里的每个人都写上一段。 1.抓特点，找相似。 把家人想象成一种动物，不仅要观察人物外貌与动物外表之间的相同之处，还要性格特点、生活习性之间的相似之处。 这次习作要如何抓特点，找相似呢？ 外貌描写一定要抓住最突出的特点，细致观察。 找到人物与动物的相同之处，才能写得生动有趣。 先认真想一想自己家人的外貌、性格、爱好等特点。充分发挥想象力，思考家人的特点最像哪种动物。 习 作 指 导 （1）抓住外貌、性格、爱好写人，与相似的动物对照 （2）通过具体事例反映特点 可以通过具体事例来反映家人的特点。如描写爸爸体型肥胖，“他走起路来，一摇一晃，像个企鹅，笨笨的，谁见了都忍不住笑出来。” 比一比 我的妈妈非常严厉，就像一只可怕的“大老虎”。 我的妈妈是一只可怕的“大老虎”。她发起火来，只有她自己去灭。她不灭，10辆消防车都灭不了呢！有一次妈妈看我9点半了还不睡觉，就对我大发雷霆，那声音大的呀，整栋楼都能听