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- 2020-08-18 发布于浙江
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新教科版五年级科学下册第二单元第8课《设计制作一个保温杯的PPT课件》;实验中要注意:
倒入杯内的水量和温度要相同,测水温的时间要相同,同时放入温度计。;不锈钢杯;用手触摸三种杯壁的温度,说明了什么?;铁(金属):
吸热快,散热快--------水温降得快-------热的良导体
玻璃、塑料泡沫、陶瓷等:
吸热慢,散热也慢-----水温降得慢-------热的不良导体。;怎样使杯中的水凉得慢一些?;;保温杯:只能起到尽量阻隔热量传递的作用,但事实上还是会发生热量的传递。;想一想:怎样保藏冰块?;保温效果实验记录表;;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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