大学英语精读第一册课文翻译.pdfVIP

第一单元 课程开始之际，就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其实。 学习英语的几种策略 学习英语决非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语，然而还是有各种有用的学习策略 可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种： 1．不要以完全相同的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有 生词而抱怨自己的记忆力太差？其实，责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的 生词塞进头脑，必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以 不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习，有用的词汇必须牢记，而在日常情况下 不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词 汇量最有效的途径。 2 ．密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过，为什么我们说 “我对英语感兴趣” 是 “I’m interested in English ”，而说“我精于法语”则是 “I’m good at French”?你可曾问 过自己，为什么以英语为母语的人说“获悉消息或密秘”是 “learn the news or secret”,而 “获悉某人的成功或到来”却是 “learn of someone’s success or arrival ”? 这些都是惯用 法的例子。在学习英语时，你不仅必须注意词义，还必须注意以英语为母语的人在日常 生活中如何使用它。 3 ．每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力，而且有助你培养说的技能。除 了专为课程准备的语言磁带外，你还可以听英语广播，看英语电视和英语电影。第一次 听录好音的英语对话或语段，你也许不能听懂很多。先试着听懂大意，然后在反复地听。 你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4 ．抓住机会说。的确，在学校里必须用英语进行交流的场合并不多，但你还是可 以找到练习讲英语的机会。例如，跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一 种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英 语最容易的方式是高声朗读，因为这在任何时间，任何地方，不需要搭档就可以做到。 例如，你可以看着图片或身边的物件，试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。 在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后，假装这一切都发生在一个讲英语的国家，试 着用英语把它表演出来。 5. 广泛阅读。广泛阅读很重要，因为在我们的学习环境中，阅读是最重要、最可靠 的语言输入来源。在选择阅读材料时，要找你认为有趣的、不需要过多依赖词典就能看 懂的东西。开始时每天读一页是个好办法。接下去，你就会发现你每天可以读更多页， 而且能对付难度更高的材料。 6. 经常写。写作是练习你已经学会的东西的好方法。除了老师布置的作文，你还可 以找到自己要写的理由。有个笔友可以提供很好的动力；与某个跟你趣味相投但来自不 同文化的人进行交流，你会学到很多东西。经常写作的其他方式还有记日记、写小故事 或概述每天的新闻。 语言学习是一个积累的过程。从读和听中吸收尽量多的东西，然后在试着把学到的 东西通过说和写加以运用，定会大有收益。 第二单元 弗朗西斯 ·奇切斯特在六十五岁时开始了只身环球航行。本文记述的就是这一冒险 1 故事。 环球航行 弗朗西斯 ·奇切斯特在独自驾船作环球航行之前，已有好几次让他的朋友们感到吃 惊了。他曾试图作环球飞行，但没有成功。那是在 1931 年。 好多年过去了。他放弃了飞行，开始航海。他领略到航海的巨大乐趣。奇切斯特在 首届横渡大西洋单人航海比赛中夺魁时，已经五十八岁。他周游世界的宿愿重又被唤起， 不过这一次他是要驾船环游。由于他患有肺癌，朋友们和医生们都认为他不该去，但奇 切斯特决意实施自己的计划。1966年8 月，在他快年满六十五岁的时候——许多人在这 个年龄已经退休——他开始了一生中最了不起的一次航海。不久，他就驾着那艘 16 米 长的新船吉普赛·莫思号启程出海了。 奇切斯特沿着 19 世纪大型三桅帆船的航线航行。不过，三桅帆船拥有众多船员，而 奇切 斯特却是独个儿扬帆破浪。即使在主要转舵装置被大风刮坏之后仍是这样。奇切斯特一 直旅 行了 14100 英里，到了澳大利亚的悉尼港才停船靠岸，这段航程比以往单人驾舟航海的 最远航程还多一