2020年2018年小学音乐教师工作总结范文.pdfVIP

2018 年小学音乐教师工作总结范文 时光飞 __ 一学期就要结束了，本学期，我本人任教二、五年级 音乐课，方 ** 任教一、四年级音乐课，郑 ** 任教三、六年级音乐课。 现将我们科组这一学期的教学工作及其它如下， 以便今后更好地开展 工作，弥补不足，精益求精。 一、以人为本建造良好的课堂氛围注重以学生为主体，让学生 在愉快的音乐实践活动（乐器进教室）中，主动地去发现、去实践， 去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。坚持 以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、 启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。 二、课堂教学方面： 本着教研促进教学的原则，我们科组采取了互帮互助的教研方 式，加强课堂教学的改革， 实施乐器进课堂的普及性教育，同时将课 外活动作为课堂教学的补充， 取得了良好的成绩。 本学期我们音乐科 组做了大量的工作。 1 、继续做好音乐教学《用优美的声音来歌唱》。通过一段时间 的实施，我们利用科组教研活动时间讨论如何针对性的解决问题， （例 如：学生唱歌不会轻声、不跟音乐、跑调、不踩节奏）等方面，通过 器乐进课堂帮助学生学习音乐， 学生们改变了很多， 特别是音准方面， 有了很大的提高。 开展这样的教学最主要的是能够让学生们亲身体验， 在学习音乐的过程中学会欣赏音乐和享受音乐， 用音乐来调整自己的 思想情绪，使自己能更好的学习和生活，养成良好的学习习惯、生活 习惯和劳动习惯。 开学初我们统一意见制定了， 组织大家一起认真备 课、认真教研，我们还针对课堂上出现的问题 （比如：学生不会倾听， 不会轻声唱歌和说话等等） 及时研讨办法和方法进行解决。 我们三人 经常交流如何步调一致进行课堂常规教学和音乐课的教学， 谈自己的 心得，相互学习、取长补短、商量办法，统一意见采取措施进行学习 和及时解决出现的问题。从而，促进了教学水平的提高。 2 、开展素质教育，在学生中间普及牧童笛和口风琴的学习。器 乐进课堂我们已开展了三年多， 目前全校各年级都以普及， 在本学期 的艺术节上进行了全校性的展示活动标题 “千人大齐奏”得到了大家 以及媒体的好评。同学们通过学习乐器，首先学生的耐心、细心及认 真做事得到了培养， 其次培养了学生学习音乐的兴趣还学会了用音乐 调节自己的思想情绪，帮助自己能更好的学习文化课。 3 、注重课堂常规教学。为了培养学生的良好习惯，我们特别注 重学生课堂上的常规教学，我们每天都坚持带学生到音乐室来上课， 每人都有一套自己的课堂常规教学模式， 教育学生养成良好的 “说话、 唱歌”的好习惯。 4 、为了提高教学质量，我们组每周二上午是集体备课时间，周 三上午进行教研活动， 全面运用现代化工具教学， 如：以合理、丰富、 生动的教学软件进行教学， 激发学生的情趣， 提高学生对音乐的认识 和鉴赏，推进学生对音乐的创造能力。 5 、开展器乐进课堂的普及性教育。充分利用器乐进课堂，以乐 器为载体在课堂上进行教学方式转变教学的教学。 积极开展并实施小 组合作学习充分利用课堂教学的时间， 以学生为本， 让学生在愉快的 音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、 表现音乐、享受音乐，并在一定基础上创造音乐。坚持以审美教育为 核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐 教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。 不足：对于个别学生的一些扰