科研评价和计量指标.pptVIP

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科研评价与计量指标 刘霞 武汉大学图书馆 2014年5月 科研评价与文献指标 科研评价:在一定科研目标的基础上,采用科学的方法 对科研活动及其投入产出情况进行判断,以实现对科研 活动的管理、监督、预测和调控,为决策服务。评价对 象:科研政策、科研计划、科研项目、科研成果、研究 领域发展、科研机构、科研人员、科技期刊 学科评价:学科专业排名,学科发展规划、结构、 趋势等 机构评价:大学、院系、中心/基地、实验室等 个人评价:引进人才,职称评定,各类奖励、头衔 等,项目申报 评价方法:定量评价+同行评议 @ 肃溪去寧乜 Huhan Uni versity Library 专栏1:“十一五”科技发展的主要指标 《国家科学和技术 标 2010年目标 全社会RD投入cDp 一发展规划》 技术依存度 手度授权重 界前15位 科技进步对经许增长的责率 技术产业加值制造业加值 从事RD活动的科学家和工程全时当量130万人年 信息名称:共于印国家十二五科字和技卡发展规的面知 案引号:35.042011228 占且类别:热范性文件x01 发布机构:科学技术 发文日期:2011年月04日 文号:国料赏计(201127号 专拦:“十二五”时期料技发展主要指标 20]年 际科字论文被引用沟数世界排名〔位次 母万人发明专利有量件 的利干(千白人牛 宝技术市场会巨变易总亿元 技禾产业加占法业信的比率【% 总量目标—人均量目标;强调影响力;强调成果转化 重要世界大学排行榜指标体系 ·《泰晤士报高等教育增刊》世界大学排行榜 设教学、研究、论文引用、国际化程度、企业经 费等5个指标,13个小项 研究(30%)考察大学的整体研发实力,分为学 术声誉调查(18%)、研究经费(6%)、师均论文发 表数(6%) 论文引用(30%),考察大学的影响力,该指标 只设师均论文引用量(30%)这一小项 @ 肃溪去寧乜 Huhan Uni versity Library 重要世界大学排行榜指标体系 “QS的世界大学排名 同行评价40%;学生就业评价10%;教师/学生比例 20%;单位教职的引用率20%;国际教师比和国际 学生比10% 上海交通大学“世界大学学术排名” 获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(10%)、获 诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师折合数(20%)、各学 科被引用次数最高的科学家数(20%)、《自然》 或《科学》发表的论文折合数(20%)、SCE和 SSC收录论文数(20%),师均学术表现(权重 10%)。 @ 肃溪去寧乜 Huhan Uni versity Library

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