高一语文必修2《采薇》优秀教学设计.pdfVIP

高一语文必修2 《采薇》教学设计 【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及 本诗深刻的思想内容 【教学重点】疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式 【教学难点】疏通诗句，体会抒情主人公复杂的情感 【教学方法】诵读法、合作探究法 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、创设情境、导入新课 1、寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行道路 崎岖，又饥又渴；边关渐远，乡关渐近此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪 纷繁，百感交集艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归的情景， 一幕幕在眼前重现《采薇》，就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追 忆唱叹之作。 2、翻开人类几千年的文明史，你会发现，历史的年轮，并不总是从温馨宁静的 田园中穿过，而常常碾压着累累尸骨前行不管你对它怀有什么样的情感，战争这 个巨大的幽灵，一直伴随人类成长的历史于是，战争，一直是人类文学的一个永 恒话题现在，我们来学习《小雅采薇》去感受几千年前的古人对战争含辛茹苦 的咀嚼，去感受积淀在其中的真切复杂的人生百味。 二、整体感知 1、检测预习 （1）字音 玁狁（xiǎnyǔn） 不遑（huáng） 孔疚（jiù）