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- 2020-08-18 发布于湖北
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人教版高中物理选修3-5
第十九章 原子核
第一节 原子核的组成
教学目标
一、知识目标:
1、了解天然放射现象及其规律。
2、知道三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们。
3、知道原子核的组成,知道核子和同位素的概念。
二、能力目标:
1、通过观察,思考,讨论,初步学会探究的方法。
2、通过对知识的理解,培养自学和归纳能力。
三、德育目标:
1.树立正确的,严谨的科学研究态度。
2.树立辨证唯物主义的科学观和世界观。
教学重点
天然放射现象及其规律,原子核的组成。
教学难点
知道三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们.。
教学方法
实验演示和启发式综合教学法。
教学用具
投影片,多媒体辅助教学设备。
课时安排
1课时
教学过程
引入新课:
教师:本节课我们来学习新的一章:原子核。本章主要介绍了核物理的一些初步知识,核物理研究的是原子核的组成及其变化规律,是微观世界的现象。让我们走进微观世界,一起探索其中的奥秘!
我们已经知道,原子由什么微粒组成啊?
学生回答:原子由原子核与核外电子组成。
点评:由原来的知识引入新课,对新的一章有一个大致的了解。
教师:那原子核内部又是什么结构呢?原子核是否可以再分呢?它是由什么微粒组成?用什么方法来研究原子核呢?
学生思考讨论。
点评:带着问题学习,激发学习热情
教师:人类认识原子核的复杂结构和它的变化规律,是从发现天然放射现
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