社区教育工作计划.pdfVIP

**区2018年社区教育工作计划 为进一步贯彻落实**区教育局等14部门《关于进一步推进 社区教育发展工作的实施方案》，全面做好2019年社区教育工作， 实现社区教育在弘扬社区主义核心价值观、传承中华优秀传统文 化、推动社会治理体系建设、形成科学文明生活消费方式等方面 的重要作用，共建学习型城市，共享美好社区生活。以提高社区 居民的综合素质和生活质量为目标，以终身学习理论为支撑，坚 持“近民生、解民忧、扶民强”的原则，实施“一条主线”推动 纵深改革，“四位一体”统筹内涵发展，不断提升社区教育和终 身教育水平，为建设家敦民富大气精美的现代化**做出新的贡献。 一、“一条主线”推动纵深改革，实现社区教育发展层次整 体突破 “一条主线”，就是争创全国社区教育示范区。通过这项工 作的开展，扎实推进阵地建设、机制建设、队伍建设，推动社区 教育办学条件全面提升，办学体制全面完善，办学思路全面拓宽， 实现社区教育发展层次整体突破。 （一）扎实推进阵地建设，完善社区教育三级网络体系 1.充分发挥社区教育学院龙头带动作用。将社区教育学院 建设成真正为社区居民提供优质服务的终身教育机构和学习指 导机构。加强与各相关部门的协调以及与镇（街道）社区教育中 心的工作协调。对各镇（街道）社区教育中心定期进行业务指导、 教学示范等，督促相关工作落实。重视对社区教育实践中难点、 瓶颈问题的探索及对已开展工作的反思和总结，提炼形成可推广 的经验，助推社区教育理论水平和实践能力的提升。牵头组织各 类社区教育培训和大型社区教育活动。 2.加快各镇（街道）社区教育中心建设。严格落实《山东省 乡镇社区教育中心设置与评估标准》，积极统筹资源，加大投入， 确保中心独立设置、按标准设置，确保达到2名专职人员、3—5 名专兼职人员的省定标准。增加教育教学设施和文体活动器材配 备，满足社区居民培训、健身、娱乐需求。积极开展教育科研活 动，并指导辖区内社区教育工作站的教育教学工作。建成规划、 布局合理，环境优美，校园文化内容丰富，有鲜明的社区教育特 色和浓厚的终身学习氛围的社区教育中心。 3.带动社区教育工作站建设。充分挖掘资源积极整合力量， 倡导合作办学优势共享，将文化大院、农家书屋、道德讲堂等与 社区工作站建设结合，各镇（街道）着力打造 3—5个硬件达标、 文化氛围浓厚、特色鲜明、实用性强的示范性社区教育工作站。 （二）扎实推进运行机制建设，完善社区教育管理体制 1.充分发挥社区教育委员会的作用，不断完善 “政府统筹领 导，教育部门主管，有关部门配合，镇（街道）组织实施，社会 积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的管理体制和运行机 制。各相关部门要确定一位社区教育联络人，具体做好与教育牵 头部门的沟通协调工作，需要报送的材料及时报送，需要沟通的 事项及时沟通。 2.加强社区教育经费多渠道投入保障机制，建立以政府投入 为主，多渠道投入为辅的社区教育经费保障机制。各镇（街道） 每年按照常住人口人均不低于1元的标准提供社区教育经费，作 为社区教育日常活动专项经费。 （三）扎实推进队伍建设，保障社区教育广泛开展 1.加强社区教育工作者队伍建设。社区教育学院积极组织全 区社区教育工作者专题培训，各镇（街道）社区教育中心定期对 本中心及工作站的社区教育工作者开展政策法规、职业道德、社 区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教 育，提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。 2.充分发挥社区教育兼职队伍和志愿者的作用。整合社区内 各级各类人才资源，按需聘请兼职社区教育工作者，广泛招募社 区教育志愿者，建立各级社区教育讲师团（专家库），规范登记、 使用和管理。统一制定讲师团工作计划，整合优质资源，统筹安 排课程，开展符合居民需要的教育活动，切实让广大社区居民学 到想学的知识，为社区居民提供优质服务。 3.继续探索社区教育专家顾问团模式。各镇（街道）社区教 育中心组织负责社区教育的领导、专家、学者，辖区内知名的教 育、文化、艺术等方面的精英，建立不少于5人的社区教育专家 顾问团，为重大活动、项目的实施出谋划策、提供咨询、决策服 务和理论指导，促进社区教育工作高效开展。 4.发挥好社会组织的积极作用。社区教育工作要与本地民办 培训机构、社会公益组织和各种协会组织进行有机结合，促成社 区教育与社会组织资源共享、优势互补、相互促进的良