实证研究与规范研现状.pdf

科学研究方法 —实证研究与规范研究 研究方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭 示事物内在规律的工具和手段。 它是人们在从事科学研究过程中不断总结、 提炼 出来的。一般包括文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概 念分析法、 比较研究法， 实证研究法和规范研究法等。 本文将着重介绍实证研究 与规范研究。 （一） 理论概述：实证研究与规范研究 实证研究方法，是指以实施结果为标准，验证与衡量理论或观点、假说的正 确性。它是指通过确认假设，以事实、实际的情况，由观察数据产生的相互关系 等为对象， 经过试验而求得近似的正确性的一种方法。 其研究方法是从个别到一 般， 由特殊到普遍的归纳模式， 研究方法总体上是归纳性的。 这种研究方法主要 回答的是“是什么”的问题，这种工具性、科学性的分析活动一般都是能够得出 在经验上可检验、可确证结论的研究活动。价值中立是该方法的核心原则。 而规范研究方法，主要是指一种运用演绎和归纳方法，注重从逻辑性方面概 括指明“应该怎样” “应当怎样”或“应该怎样解决”的方法。涉及伦理标准和 价值判断问题、 其主要特点是在进行分析以前， 要先确定相应的准则， 然后再依 据这些准则来分析判断研究对象目前所处的状态是否符合这些准则，如不符合， 那么其偏离的程度如何，应该如何调整。 （二） 区别：实证研究与规范研究 1. 哲学基础不同。 实证研究建立在实证主义的哲学基础上， 强调感觉经验， 排斥 形而上学传统， 用经验资料进行论证。 其支撑的是说明事实、 建构符合事实经验 状态的理论结构。 它的基本手段是一套定性与定量的工具性手段。 对于实证研究 成果的检验也交由符合事实的各种经验性手段来进行。 而规范研究建立在思辨哲 学、先验哲学基础上， 其借助的主要工具是哲学思辨。 “思辨”表示的是 “自身”， “同一”，是研究者将自己的态度、社会责任、职业道德与研究对象的命运，发 展融为一体的过程，是思维与实践，主观与客观对“自我”的考验、折磨。 2. 是否以一定的价值判断为理论前提。 实证研究强调社会的客观性和科学性， 有 意避开价值问题。规范研究则从一定的价值判断出发来判断某一具体事务的好 坏，受研究者的基本价值理念的引导，无需宣称价值中立，可坚持其特殊性。 3. 研究对象不同，规范研究基本上都面向“元问题”而展开。所谓“元问题” ， 是指一切人文学术和社会科学研究试图解决和无法回避的基本问题。 规范研究直 接切入价值问题并对价值问题进行论证。而实证研究不对“元问题”进行表态， 仅仅对于社会现象进行个例或分类的描述、 分类与类型构建， 并对价值主张进行 中立化的处理。 4. 关于学术成果的认可。 规范性研究得出的结论， 不能根据客观事实来回答它们。 规范理论没有真假之分。 只有 “有道理”与 “没道理”，“可接受”或“不可接受” 之分以及相应程度区分。 对于其的认可， 不是一个短暂的过程可以完成的。 而实 证研究的内容具有较强的客观性， 所得出的结论可以通过事实来检验， 只要研究 资料具有可行性， 数据分析具有科学性， 解释具有有效性， 其对问题的研究就能 得到认可。 （三）孰优孰劣：实证研究或规范研究？ 1. 规范研究的优点： 规范研究方法较为成熟。 规范研究所依赖的归纳法或演绎法发展历史悠久，