英语万圣节手抄报大全.pptVIP

上凡是要求侧重熟读的篇目应该指导学生读得琅琅上口字字清晰语调抑扬使静态的书面语言活化” 起来在学生头脑中留下鲜明的表象从而内化为内部言语为转化为书面语言和口语作积累；凡是要求 背诵的段落应该人人过关并且立足于课内完成；凡是要求复述的篇目应该按不同的要求复述为学生 创造语言转化的机会既能积累语言又能运用语言；凡是要求练习的篇目应该根据学生的年龄特点设 计出各种口头或书面的语言练习并在不同的年段有所侧重小学低年级侧重于句的训练小学中年级应 侧重于句群和段的训练小学高年级段的训练和短文的谋篇训练并重总之教学中让学生多读多想多说 多写把语言形式和语言内容和谐地统一起来教学的目标才能达成学生的语言能力才能逐步提高三