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小学校本课程足球教案. 古四小学《足球》课教案 时间: 人数: 课次：第1课时 班级 1.初步了解足球运动起源和发展的概况。知道简单足球规则，增强对足球运 动的兴2.教学教学 趣。准备 目标1.足球运动的资料知道现代足球的发 展趋势，明白我国足球与3.世界足球强国的差距和自己所肩负的使命。2.课件 教学1.体育常识：足球运动 内容2.介绍足球规则 重重点：了解足球运动的概况 难难点：引导学生积极的参与今后的足球教学 顺达成目学习内教师活组织与方 课堂常规、激发1课前检查1师生问好生热情2提出学习目标开2做好2教师 宣布教部导入主题 前准备内容 中注意力 展示足看足球竞赛视1出示足球竞竞赛场景感受足视频 魅力2启发学生认热1部观察体会足球动的魅力 3语言调动、励，探究学习 讲解足球运动了解足球1体育常识：球运动起源和识（重点讲解中足球运动展的 概况教1现代足球起源及发展部足球与奥会。? （3） 国际足球联合会。 （4） 中国现代足球。 七人1.教师讲解七人制足球比赛 学生知道 制足球比赛规则。 规则： 足球简单 组织学生分组讨除与国际足2.的比赛规 论足球比赛的规联颁布的七 人制则。 足球规则一致 贝U。 夕卜，其特殊内容 尚有：七人制足球（1 拓展）10部分没有越位。 七人制足球）（运动员可以将回传守门员当成死球重新发球时，守队员必须距米 远以上身心放松小结，团队意1教师小结，调节情绪教育队意识教育团队意结教 育2师生评价师生评价2部 课3宣布下课 预计动负荷. 教师课后小结 间： 时人数： 班课次：第2课时 级： 1认识足球，通过玩球游戏熟悉球性1场地：一个足球灵活地在在活动中主动学 习多种足球动作技术2教场戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信目器 2 器材4个四号足3提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能 3小球门 教1足球熟悉性练 内2游戏：看谁踢得 重重点：动作自然 难难点：熟悉足球 顺达成目学习内教师活组织与方课堂常规课前检查 1激发1 XXXXXXXXX XXX体育委员整队1生热情XXXXXX提出学习 2开XXXXXX检查人 数做好2部标，导入主题教师宣布教2前准备内容中注意力。. 1?活动身1?热身跑300米。1.组织调动队伍1.四路横队变成两列纵队进行无球 热身（行进间操）。体达到热和练习安排。2.行进间的徒手身效果。热 的 范围内进X 2.讲解示范游202.在20操。身 10 2.营造愉①弓步走、后踢 行有球热身（球性练习及游戏。 部 戏）。 分快的课堂腿、扩胸、拍手 气氛。 ②侧身跑、后退跑 3.专项身体素质练习 足球熟悉性的练在提出相关安 1. 1.通过玩习 全事项后，组织 球游戏熟 学生用任意的方组织：散点悉球性。 式自由玩足球。自行练习提示 学生不仅可初步掌 2.以用手球，还可握动作以用脚踢 1 让学生分辨领 2 足球、篮球和球带领学生用 3 自由玩球，适示范用脚踢球方法安排游戏练 1 游 戏提高灵敏看谁踢得与比赛， 让学协调和规则组织： 散体会用脚踢球 1 衡等运必 须用脚踢门的要领和体素质 2 不准手抱着脚踢球的乐趣跑与学生共同 21 结出： 要想踢球，就要练好球的基本功身心放松 1 带领学生放松 1 小结，团队调节情 绪2师生评价XXXXXX团队意识教育XXXXXX 3.下课XXXXXX教 育2师生评价XXXXXX 宣布下课 3. 预计运 ％± 预计练习密度： 45 110 次/ 分 平均心率： 动负荷 教师课 后小结 : 时间 人数： ：时课次：第3课 班级 1通过学习初步掌握控制球的动作方法教场 2通过反复练习使学生初步能控制球 场地：一个足球场1目器3培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神 2器材1个四号足球教熟悉球性练1游戏：迎面传接2内 重点：对球的控制能力重 难点：保持身体平衡难 教师活组织与方顺达成目学习内 课堂常规1激发课前检查1 XXXXXXXXXXXX体育委员 1生热情XXX XXX 2提出学习开XXXXXX队、 检查人数做好2部标，导入主题教师宣布 教2前准备 内中注意力。. 1.热身跑300米1.带领学生慢活动身1.在20 X 20的范围内进行有球跑300 专项准备活动： 米。22 教体达到热上、下肢拉伸运师领学生热身（球性练 习） 做专项 准备活身效果。 动。动。3.专项身体素质营造愉2.热身10 练 习。部分 快的课堂气氛。 熟悉球3.性。 讲教师示范、足球球性练习掌握控制 1. XXXXXXX 解动作方法。 踩球球的动作1. XXXXXXX 2.先分方法。2.拨球解再连XXXX 45 45 % 土分 预计练习密度：平均心率：110次/ 正、指导方做踩球动作部组织：四列横球在两脚之间体操队作游戏：迎面传 XXX XXXXXXX XXX XXXXXXX 贯。方法：▲