财务会计实务-第五章金融资产教案.doc.pdfVIP

淄博职业学院《财务会计》课教学方案 教师： 序号： 授课时间 授课班级 上课地点 多媒体教室 教学单元名 第五章 金融资产 第一节金融资产概述 课时 2 称 1．了解金融资产的内容 知识 2．掌握金融资产的分类 3．掌握四类金融资产的区分 教学目标 能力 具备金融资产识别和分类以及自主学习的能力 素质 具有良好的职业道德，能正确识别各类金融资产 目标群体 会计专业高职学生 教学环境 多媒体教室 教学方法 案例教学法 讲授 互动 启发引导 教学设计 教学过程 2 分钟 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课 组织教学 堂，做好接受新知识的准备工作。 在前面的学习过程中我们已经学习了很多资产的内容，本次课程我们要进入新的 章节金融资产，首先明确金融资产包含哪些内容以及金融资产的分类，广义的金融资 导入新课 2 分钟 产包含什么，狭义的金融资产包含什么，对所学内容有一个整体的把握。 第五章 金融资产 知识目标 章节内容 通过本章学习，了解金融资产的概念、分类，掌握 介绍 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、可供出 售金融资产、金融资产减值的会计处理。 能力目标 ①能熟练地进行交易性金融资产的会计处理； ②能熟练地进行持有至到期投资的会计处理； ③能熟练地进行可供出售金融资产的会计处理； ④能熟练地进行金融资产减值的会计处理。 重点难点 ①交易性金融资产的会计处理； ②持有至到期投资的会计处理； ③金融资产减值的会计处理。 第一节 金融资产概述 一、金融资产的概念 讲授分析 金融资产主要包括库存现金、应收账款、应收票据贷款、垫款、其他应收款、 应收利息、债权投资、股权投资、基金投资、衍生金融资产等 二、金融资产的分类 讲解分析以 金融资产的分类与金融资产的计量密切相关。因此企业应当在初始确认金融资 公允价值计 产时，将其划分为下列四类。 量且其变动 1.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，可以分为交易性金融资 计入当期损 益的金融资 产和直接指定为以公允价值计量且变动计入当期损益得金融资产。 产、持有至 2.持有至到期投资，是指到期日固定、回收金额固定或可确定，且企业有明确 到期投资、 意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。 贷款和应收 款项、可供 3.贷款和应收款项，是指在活跃市场中没有报价、回收金额固定或可确定的非 出售金融 衍生金融资产。通常情况下，一般企业因销售商品或提供劳务形成的应收款项、商 业银行发放的贷款等，由于在活跃的市场上没有报价，回收金额固定或可确定，从 而可以划分为此类。 4.可供出售金融资产，是指初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资 产，以及没有划