管理制度阎良区南樊小学规章制
度汇编
阎良区南樊小学各项规章制度汇编
行政领导分工制度
1 、校长是学校的法人代表,在学校处于中心地位,对外代
表学校,对内全面负责,即有重大事务决策权、财务经费管
理权、教育教学管理权、师生功过奖惩权等。校长有权拒绝
任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。
2 、副校长是校长的助手,受校长委托分管教学、德育、后
勤等工作。对所分管工作,要自负其责,独立处理,重大事
项要报校长决定。对各自的岗位职责要坚决遵守、执行并努
力创造佳绩,组织好所主管部门、人员和教师的工作,确保
学校各项规章制度的贯彻执行及所管工作任务的完成。
3 、学校中层设教导处、总务处、德育处三个职能部门。基
层设科任组长和教研组长。主任要组织实施学校规定的各项
工作任务,各组长要负责本组的教育教学、教研等活动的组
织和日常管理工作。
4 、校级领导、中层领导、每学期末要在全校职工会议上进
行述职,由群众进行民主评议,评议结果进入考核档案。
学校会议制度
1 、坚持减少会议的原则,有些可开可不开的会议就坚持不
开,尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定,
校长批准方能召开。
2 、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议,要按期、
及时召开。
3 、每次会议,要事先做好充分的准备,明确会议的中心议
题、通知会议参加者,根据会议中心议题准备发言的内容,
不开无准备的会,保证会议质量。
4 、树立良好的会风,做到不迟到、不早退、遵守会议纪律,
手机放置振动档,认真做好会议记录,保证会议效果。
学校领导班子会议制度
1 、学校领导班子每周召开一次会议,主要有各分管领导汇
报本周工作完成情况及下周工作打算。
2 、除常务工作内容外,还要研究以下几个问题:
(1)传达上级指示和有关规定。
(2)讨论学校计划、总结。
(3)研究学校有关规定、重要决定和工作部署。
(4)讨论对教职工的奖惩事宜。
(5)总结阶段性工作,协调各部门工作。
(6)学校临时遇到的问题。
3 、学校领导班子会议由校长主持,领导班子全部成员参加
会议,由专人负责记录、并整理会议决议,会后分管领导要
按会议精神执行工作。
教学领导例会制度
1 、教学领导每周召开一次教学工作会议。由学校安排
时间,写入学校会议安排表,形成制度。
2 、教学领导例会由主管教学工作的领导主持召开。与
会人员包括学校主管教学领导、教导处领导、各学年组长、
学科组长。特殊会议内容的教学工作例会,由教导处通知相
关人员出席会议。
3 、教学领导例会包括:
(1)总结与布置学校日常教学工作。
(2)及时通报教学工作进展情况,讨论教学工作中出
现的新问题、新情况,提出解决问题的办法和措施;研讨教
学改革、教学研究的前沿性问题。
(3)为学校领导专题教学工作会议准备与积累相关议
题。
4 、每次例会,首先检查上一次例会决定解决问题的落
实情况和处理结果。对没有及时处理妥善的问题由负责人说
明原由,重新解决落实的措施。
全体教师会议制度
1 、每两周召开一次全校教师会议,有校长主持会议,全校
教职员工参加,无特殊情况不许请假,设专人负责记录。
2 、教师会议主要内容:
(1)各职能部门领导简明扼要、总结前两周工作,布置下
周工作重点及要求。
(2)值周员公布上周教师考勤情况。
(3)贯彻落实上级会议精神、工作安排。
(4)公布学校临时的主要工作安排、重大决策和决定。
(5)通报学校上周内出现的重大问题及学校处理决定。
3 、全校教师会议属例会制,无特殊情况不变,并由各职能
部门的领导检查会议决定执行情况 。
学校教工代表大会条例
学校教代会是教职工参与学校民主管理、民主监督的基
本形式,教代会接受学校党组织的领导,也是办好学校的根
本保证。
1 .教职工代表大会每学期召开一次,必要时可按需要决定
召开。
2 .教代会通过决议,团结教职工认真学习和贯彻执行党的
路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向,努力完成教育
教学工作任务及各项行政工作。
3 .听取校长的工作报告,审议学校重大工作、改革措施、
规章制度;讨论通过教职工生活福利等方案。
4 .根据上级党组织的部署,参与民主推荐学校行政领导人
员的人选,评议学校行政领导干部。
5 .积极支持校长履行职责,及时收集反馈教职工对学校工
作的意见,对
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