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- 2020-08-18 发布于贵州
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第02讲
三角形面积——等积变形(上)
教学目标:
1、让学员理解并掌握等积变形的思想方法;
2、把等积变形的知识点与生活实际问题结合起来;
3、让学员在操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动过程中,体会等积变形、转化等数学思想方法,发展空间观念,发展初步的推理能力。
教学重点:
掌握等积变形的思想方法。
教学难点:
等积变形在实际问题中的应用。
教学过程:
【环节一:预习讨论,案例分析】
【知识回顾——温故知新】(参考时间-2分钟)
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,可以用符号“□”表示。
从□ABCD的一边AD上一点向对边BC画垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形BC边上的高,
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