数学说题—2018全国卷I理科数学第16题教学教材.pptVIP

命题立意 本题以三角函数为背景： 考查三角函数求导，利用导数处理最值问题等知识， 考查转化与化归思想、推理论证能力、运算求解能力、函数与方程思想， 体现了数学运算、数据推理等核心素养. 试题难度：难. 解题思路 辅助角公式 换元化归思想 最小值 通过考察函数的极值得到函数的最值 函数的单调性 导数 难点 求导 解答过程 由题意可得： 是周期函数，并且最小正周期是 那么可以只需考虑函数在一个周期内的单调性即可，不妨设 学生求导过程易出错 学生在恒等变换过程中易出错 因式分解也是难点 计算边界点和极值点处的函数值得 所以函数的最大值是 ，最小值是 . 方法一 解答过程 方法二 通过三角函数定义和向量可以得到函数的几何意义： = 只需求 的最大值. 历年真题 17年全国卷II 14年新课标II理科14.函数 的最大值为 14年全国大纲卷14.函数 的最大值为 换元化归思想 辅助角公式 三角函数求最值问题常见类型 辅助角公式，利用三角函数的有界性 换元化归思想，利用二次函数求最值 通过分析函数的单调性求最值 讨论函数的单调性 方法规律