幼儿园绘画教学形式的类型.docVIP

第五章第四节 幼儿园绘画教学形式的类型 绘画教学形式的类型 1 命题画： 是由教师指定绘画的题材和要求，让幼儿按照指定的课题完成作品 命笔画的基本条件： 1 要有直接或间接的生活经历 2 图画形象基本上是画过的 3 幼儿要有初步想象作画的习惯 基本任务 发展幼儿对周围事物和事件的观察力，帮助幼儿学习新的技巧，让他们可以在特定 条件的相互联系去描绘事物，表现情节 2 自由画： 是在绘画的题材、内容、形式和表现手法上不作任何的限制，完全让幼儿按照自己的意愿去作画 自由画的指导原则： 1 创设自由而快乐的气氛。提供可供选择的作画工具 2 适当地给予幼儿引导、暗示，帮助幼儿实现自己的构想 3对幼儿的绘画技能不作过高要求，以鼓励创造性、独特性为主，对 那些构思独特，想象丰富，题材新鲜的作品应加以表扬 4 自由画多在分组活动，游戏活动中进行，也可在家或配合教学活动在课堂进行 目的 是为了给幼儿提供充分表达自己对周围生活的认识及情感的机会，使他们在没有限制、没有压力的条件下，得到自己抒发情绪的机会，以培养他们的创造性和独立性。 幼儿园绘画创作过程的指导 1 引起和激发幼儿绘画的兴趣： 引起幼儿绘画的兴趣的范围： 1：学习美术技能的动机 2：掌握知识的动机 3：想象的动机 引起幼儿绘画的兴趣的方法： 1 语言讨论是一种基本的刺激儿童思考的方式：利用视觉经验 2 亲身体验：现场参观、询问和调查 3