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我的微梦想团课总结 主题：我的微梦想 班级： 12 级计算机 1 班 时间：xx 年 4 月 16 日 20:30 地点：笃行楼 2313 参加人数： 41 人 团课流程： 1 、同学之间交流各自的小小梦想 2 、观看 ppt 3 、解读青年微梦想 4 、小游戏大声说出梦想 团课小结： 为了纪念曾经的五四爱国运动，培养我们当代青年的爱国情怀， 培养我们当代青年的爱国情怀。 12 级计算机一班于 4 月 16 日晚上 8 点钟在笃行楼 2313 举行了一次团课活动，缅怀“五四”先驱们的业 绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程， 并且在大家的共同 努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。 开始主持人就本次活动的原因和内容进行了简单的介绍。然后演 讲者根据团课的主题“我的微梦想”向我班学生询问， “自己的微梦 想是什么？“我班同学各述己见，阐述自己的微梦想，并且可以在本 班同学的见证下一步一步的实现自己的梦想。 由我的梦想， 看到将要 来临的五四青年节， 五四一直以来中国青年运动的光荣传统， 今天要 进一步发扬这一光荣传统， 肩负起历史赋予我们当代青年的使命， 作 为新世纪的大学生， 弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想， 立志报国， 献身于改革开放和现代化建设伟大事业， 自觉地把自己的 人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来。 但是本次团课活动，安排上存在不足，主要体现在活动中个别支 部成员不够积极， 对分配的任务不能及时保证质量的完成， 这与管理 和分工上的失误有一定关系。 活动结果及意义， 爱国主义是五四精神的源泉， 民- 主与科学是五 四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民 - 主 与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民 - 主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。五 四精神代表着诚实的 , 进步的 , 积极的 , 自由的, 平等的 , 创造的 , 美的 , 善的 , 和平的 , 相爱互助的 , 劳动而愉快的 , 全社会幸福的统一体。 爱国 主义的梦想我们一直再努力！ 因此，此次团课，升华了的当代青年的爱国精神，为当代大学身 的学习提供动力。为自己树立人生目标， 树立正确的世界观、 人生观、 价值观方向。努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质， 做有益于祖国和人民的人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰 苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流， 才能真正地做到把个人的前途和 命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合， 做好 21 世纪的接 - 班人 . 通过本次团课，激发同学们的学习动力和爱国热情，增强广大青 年团员的民族自豪感和历史责任感， 从多方面了解五四运动。 同时同 学们大胆的说出了心中的微梦想， 坚定了自己的追求， 明确了未来的 奋斗目标，为自己成为时代的接 - 班人迈出了一大步。 理工农学部 12 级计算机一班 二〇一三年四月一十六号 我的微梦想团课总结 [ 篇 2] 为响应吉首大学张家界学院的号召， 理工农学部园林二班于