浅谈对基础教育课程改革的认识和思考.pdfVIP

题 目： 浅谈对基础教育课程改革的认识和思考 学 院： 专 业： 学生姓名： 学号： 指导教师： 职称： 完成时间： 2013 年 4 月 15 日 成 绩： 浅谈对基础教育课程改革的认识和思考 【摘要】 新课程体现了素质教育的理念，注重知识与技能、过程与方法以及情感态度与价 值观的 “三位一体”。突破了学科中心的束缚，关注学生的兴趣与经验，打破了单纯强调学 科的系统性、逻辑性的局限。改善了学习方式，要求加强过程性、体验性目标。强调教师应 引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。强调学习评价的激励性和发展性，体 现评价促进学生发展的功效。 【关键词】基础教育 改革 认识 【正文】 基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质、培养各级各类人才，促 进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性。教育是培养人的社会实践活动。基础 教育，在很长的时期又叫普通教育和中小学教育。所谓 “基础”，可以从两个方面来理解。 一是从教育体制上说，基础教