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- 2020-08-18 发布于福建
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灯笼
且录
导入新课
合作探究
123
4
学习目标[5课堂小结
整体感知
6布置作业
果件使用101教哥2T制作(3101c
扈导入新课
灯笼在如今人们的心中,只是孩童的玩具
和节日喜庆的象征,但在电灯尚未出现和普及
的时代,却是人们生活的必需品,它承载着厚
重的文化内涵。今天就让我们一起走进吴伯箫
的灯笼。
乎P
1P备课更轻松授课更高效
学习目标
1.语言建构与运用:掌握课后读读写写中的字词,
品析优美语句。
2.思维发展与提升:体会作者的思想感情。
3审美鉴赏与创造:体会文章的写作特色
4.文化传承与理解:加强对传统文化的热爱之情,
味传统文化中寄寓的爱国之情。
感整体感知
预习检测
字音字形、词语解释。
2作家作品及灯笼文化
3文章的主要内容。
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