灯笼人教版初中语文二年级下册.pptVIP

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  • 2020-08-18 发布于福建
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灯笼 且录 导入新课 合作探究 123 4 学习目标[5课堂小结 整体感知 6布置作业 果件使用101教哥2T制作(3101c 扈导入新课 灯笼在如今人们的心中,只是孩童的玩具 和节日喜庆的象征,但在电灯尚未出现和普及 的时代,却是人们生活的必需品,它承载着厚 重的文化内涵。今天就让我们一起走进吴伯箫 的灯笼。 乎P 1P备课更轻松授课更高效 学习目标 1.语言建构与运用:掌握课后读读写写中的字词, 品析优美语句。 2.思维发展与提升:体会作者的思想感情。 3审美鉴赏与创造:体会文章的写作特色 4.文化传承与理解:加强对传统文化的热爱之情, 味传统文化中寄寓的爱国之情。 感整体感知 预习检测 字音字形、词语解释。 2作家作品及灯笼文化 3文章的主要内容。

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