- 11
- 0
- 约8.11千字
- 约 7页
- 2020-08-21 发布于安徽
- 举报
52 种正面管教方式:
一、解决问题:利用日常挑战和孩子一起练习解决问题。
1) 在家庭会议中,或与一个孩子头脑风暴解决办法。
2 ) 提启发性问题,让孩子寻求解决办法。
3) 关于打架: “孩子们,你们可以解决的带着你的计划回来。 ”
4 ) 关于家务活:头脑风暴需要完成的家务,请孩子创建一个计划。用一周时间来尝试。
二、日常惯例:帮助孩子建立日常惯例表,鼓励自律。
1) 和孩子一起建立日常惯例表。
2 ) 头脑风暴需要做的事。 (如:上床、早上起床、家庭作业等等)
3) 拍下孩子做事的照片。
4 ) 让日常惯例表做主: “你的日常惯例表下一项是什么?”
5) 不要带有奖励,因为奖励会带走能力感。
三、决定你将做什么:决定你将做什么,而不是引发权力之争。
1) 计划你将做什么,提前通知: “桌子摆好时我才开饭。 ”;“我在星期二和星期四帮你做功课,但
不是在最后一分钟。 ”;“完成家务活后我开车送你去朋友家。 ”
2 ) 和善而坚定地执行你的计划。
四、认同感受:
1) 允许孩子有自己的感受,这样孩子才能了解他们有能力处理。
2 ) 不要修复、解救,或试图说服孩子放弃感受
原创力文档

文档评论(0)