《新能源汽车技术》课程标准.docVIP

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PAGE 6 《新能源汽车技术》课程标准 开课系:交通工程学院 适用专业:汽车营销与服务 学时:36 学分:2 课程性质和任务 根据汽车营销与服务专业培养目标的要求,制订了本教学大纲,本课程主要讲授:纯电动汽车,混合动力汽车,天然气汽车,液化石油气汽车,醇类燃料汽车,生物柴油汽车,二甲醚汽车,氢气汽车,由于条件限制,学习主要以理论为主。 本课程是一门重要的专业课,在本专业教学中具有十分重要的地位。它的任务是:通过系统的教学,使学生掌握各种新能源汽车结构及组成原理、新能源汽车发展技术、新能源汽车维护。以就业为导向,以能力为本位,面向市场,面向社会,培养适应社会需求的技术应用型专门人才。 二、课程教学目标 通过本课程的学习,使学生掌握新能源汽车运用技术方面的基本知识和技能。具体要求如下: 1.要求学生认识新能源、新能源汽车的定义和分类。 2.要求学生掌握新能源汽车发展现状。 3.要求学生掌握电动汽车基础知识,电动汽车用蓄电池、电动汽车用电机。 4.要求学生掌握天然气汽车,液化石油气汽车,生物柴油汽车,二甲醚汽车,氢气汽车,电动汽车基础,纯电动汽车,混合动力汽车的结构原理、驱动布置形式及关键技术。 5.要求学生掌握各类新能源汽车的特点与相关技术。 6.要求学生掌握部分新能源汽车维护知识。 三、教学内容和要求 第一章 新能源汽车概述 教学要求 1. 了解新能源; 2. 了解新能源在汽车上的应用; 3. 了解新能源汽车的发展现状。 教学内容 1. 新能源汽车概述; 2. 新能源汽车基础知识; 第二章 纯电动汽车 教学要求 1.掌握纯电动汽车的结构和工作原理、分类及应用特点; 2.掌握纯电动汽车驱动系统布置形式 3. 掌握纯电动汽车续驶里程和影响因素 4. 了解纯电动汽车电池管理系统、纯电动汽车经济性评价指标及行驶能耗 6. 掌握纯电动汽车的维护 教学内容 1. 纯电动汽车概述、; 2.纯电动汽车结构原理; 3.典型纯电动汽车分析、 4. 纯电动汽车充电技术 5. 纯电动汽车的维护及目前存在的问题 第三章 混合动力汽车 教学要求 1.掌握混合动力汽车的特点及相关技术; 2.掌握混合动力汽车的工作原理与结构 3.了解混合动力汽车制动能量回收 4. 掌握混合动力汽车的维护 教学内容 1. 混合动力汽车概述; 2. 混合动力汽车的结构、工作原理 3. 混合动力汽车能量管理系统 第四章 天然气汽车 教学要求 1.了解天然气汽车的类型、特点及应用; 2.熟悉天然气汽车主要类型、应用和结构; 3.认识天然气汽车的优点; 4.了解天然气汽车的工作原理、特点和应用形式; 教学内容 1. 天然气汽车概述; 2. 天然气汽车结构、工作原理及应用 第五章 液化石油气汽车 教学要求 1.了解液化石油汽车的结构; 2.掌握液化石油汽车主要参数; 3.会识读不同汽车的标记; 4.了解液化石油气专用装置的结构和工作原理; 5.了解液化石油气汽车维护 教学内容 1. 液化石油气汽车概述; 2. 液化石油气汽车的结构和工作原理; 第六章 醇类燃料汽车 教学要求 1.了解醇类燃料汽车的特点、分类和应用; 2.理解醇类燃料汽车性质特点、结构与工作原理; 3. 理解醇类燃料汽车维护 教学内容 1. 醇类燃料汽车概述、 2. 醇类燃料汽车结构、工作原理、应用及维护 第七章 其他新能源汽车 教学要求 1.了解其他新能源的组成、类型及特点; 2.掌握其他新能源汽车的主要参数; 3.了解其他新能源汽车的工作形式 教学内容 1. 生物柴油汽车 2. 二甲醚汽车 3. 氢气汽车; 四、学时分配建议 章节 内容 高级检测 合计 讲授 实践 备注 1 新能源汽车概述 2 2 2 新能源汽车基础知识 2 2 3 纯电动汽车概述 2 2 4 纯电动汽车结构、工作原理 2 2 5 典型纯电动汽车分析 2 2 6 纯电动汽车充电技术 2 2 7 纯电动汽车的维护及目前存在的问题 2 2 8 混合动力汽车概述 2 2 9 混合动力汽车的结构、工作原理 2 2 10 混合动力汽车能量管理系统 2 2 11 天然气汽车概述 2 2 12 天然气汽车结构、工作原理及应用 2 2 13 液化石油气汽车概述 2 2 14 液化石油气汽车结构、工作原理及应用 2 2 15 醇类燃料汽车概述、 2 2 16 醇类燃料汽车结构、工作原理、应用及维护 2 2 17 生物柴油汽车、二甲醚汽车、氢气汽车 2 2 18 考试复习课 2 0 2 合计 36 34 2 学习质量标准 1、学生对所授内容能够正确理解,熟练掌握课程内容,尤其是难点和重点,学习质量优秀 2、学生对所授内容能够理解,对课程内容思路清晰,重点明确,学习质量良好 3、学生对所授内容能够基本理解,对课程内容基本掌握,但可能不太全面,其学习

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