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《新闻评论:媒体的观点》教案
???【教学目标】
1、了解新闻评论的含义和基本特点。
2、了解新闻评论常采用的表现手法,特别是说理艺术。
3、掌握新闻评论的基本格式,学习写作新闻评论。
4、关注社会事件,培养对新闻的兴趣。
【教学重点】
了解新闻评论常采用的表现手法,特别是说理艺术。
???【教学难点】
?? 掌握新闻评论的基本格式,学习写作新闻评论。
???【教学方法】
??? 教师引导、讲解与学生自主探究相结合;教师方法指导与学生写作训练相结合
???【教学时数】2课时
???【教学手段】多媒体课件
【教学过程】 ?
教学过程
备注、补充
导入新课
要求学生对照学案看书
1、了解新闻评论的定义、种类、特殊性、结构。
定义:新闻评论是报刊、广播、电视等新闻媒体阐述观点、发表议论、表达立场的评论性文章。
种类:
1 社论:代表媒体编辑部发表的权威性言论,针对当前的重大事件、重大问题,发表媒体的立场,具有鲜明的政策性和指导性。
2 评论员文章:介于社论和短评之间,以体现媒体的立场为主旨。
3 短评:篇幅短小、内容集中、简明扼要的评论。新闻评论的轻骑兵。
4 编者按和专栏评论。
特殊性
1、很强的时效性和针对性
2、鲜明的政治性和思想性
3、广泛的公众性
结构:
1 归纳式:从材料到观点的结构方式。
2 演绎式:从观点到材料的结构方式。
3 并列式:把总论点分成两个以上的分论点。
4 层进式:对论点进行逐层分析。
社论两篇学习(见ppt)
短评两篇学习
定义:一种篇幅短小,内容集中,简明扼要的评论文体。
特点:短评是新闻评论中的“轻骑兵”,形式短小精悍、内容鲜明独到、语言生动活泼。
3、写作要求与技巧:
①提取要素,概述事实。
②选取角度,提出观点。
③阐述观点,以理服人。
④注意格式,表达简练。
4、课堂练习
①.阅读下面一则新闻,写作一篇短评。120字左右
《武汉晚报》2009年9月15日报道 “我是东北人,在汉口火车站下车想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我,牌上写着:‘请不要搭理陌生人问话,谨防上当受骗。’这牌子让人看了很不舒服。”昨日,汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示,车站一带常发诈骗案,这属于善意提醒。
【参考示例一】
善意提示牌?不善!
警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好,但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”,让人看了不舒服,也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况,及时打击违法活动,维护正常社会秩序,才是警察的职责所在。
【参考示例二】
应该倡导善行
警方悬挂提示牌,这一行为不妥。在一个正常的社会,搭理陌生人的问话,为
他人提供热情帮助,这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统,也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之,不利于和谐社会的构建。
②阅读下面的新闻,写一则新闻短评。150字左右
山西省繁峙县检察院副检察长和反贪局长穆新成被纪检部门实施“双规”后,记者从可靠渠道获知,其资产肯定超过1亿元。与5辆各价值100万元以上的汽车一起被查扣的,还有穆新成曾经救助过的贫困者赠送的多面锦旗。这就是真
实的穆新成——通过“江湖规则”,从政商两界获得巨额灰色收入;而后扶危济困,修庙种树,乐此不疲。记者还发现,在繁峙,甚至有很多人力挺穆新成——有人发帖道:“如果在一个正常的社会,穆就该枪毙!在这个贪官屡见不鲜的时
代,像穆这样起码还能做一点事的人,你得竖拇指!他就是个大侠,劫官济贫的侠客!”
【参考示例一】
权力出笼后的可怕
一个县的副检察长居然资产过亿,这是令人惊讶的。而他获得资产的途径就是利用职权谋取私利,就是通过“江湖规则”获得巨额灰色收入。作为一个党的干部,能够变现手中的权力,说明权力已经失去了监督。权钱交易是可怕的,如果这种行为再贴上“侠客”之类的标签,还能得到一部分群众的认可,那是更可怕的。
【参考示例二】
“行善”岂能成为“作恶”的保护伞!
穆新成善事或许做了不少,但这只是一个幌子,他只是将“行善”当做“作恶”的保护伞。他救助一些贫困者,是为了在公众面前树立一个扶危济困、为民办事的官员形象,以此来掩盖自己通过“江湖规则”获取巨额灰色收入的可耻行为,还真有一部分人被他迷惑住了,甚至事发后还有人为他辩护,可见把行善当做作恶的保护伞的行为更具欺骗性,更可怕。
③.阅读下面的新闻,完成题目。
新华网(2009)7月22日报道 美国总统奥巴马在首轮中美战略与经济对话开幕式上,引用中国先哲孟
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