2020年-2021年人教版一年级数学上册第5课时 解决问题（2).pdfVIP

人教版一年级数学上册 第 5 课时 解决问题（2） ▶教学内容 教科书 P47 及“做一做”。 ▶教学目标 1.知道图中加大括号和问号的用意，能从图中理解已知和未知的内容，知道从一 个数里去掉一部分后求还剩多少，是用减法计算。 2.通过解决问题，初步培养学生的运算能力和解决问题的能力。 3.感受数学与日常生活的紧密联系，体验学数学、用数学的乐趣。 ▶教学重点 会正确地口述图意及列式计算。 ▶教学难点 明确问题，知道要求的是哪一部分，并正确地列出算式。 ▶教学准备 课件。 ▶教学过程 一、导入新课，猜谜激趣 课件出示谜语。 师：读一读，你能猜出这是哪一种动物吗？ 【学情预设】学生能猜出谜底是青蛙。 师：对，这个谜语描述的就是青蛙。青蛙是人类的好朋友，今天它还带来了数学 问题请我们帮忙解决呢。 课件出示教科书 P47 情境图。 【教学提示】