第5课三大改造教案.pdfVIP

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  • 2020-08-21 发布于安徽
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年 级 主备教师 授课教师 审编教师 学 科 课题 第五课 三大改造 总课时 1 授课时数 1 知识与技能 了解和掌握一些内容:农业社会主义改造的形式,国家对资本主义工商业的社会主义改造政策;三大改造的实质,意义和缺点。掌握对农业和手工业进 行社会主义改造的过程和意义。 教 学 目 标 过程与方法 实施探究式学习,掌握合作、交流学习的方法。 情感、态度与价值观 在思想上知道三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的改变,确立了社会主义制度,认识社会主义优越性。 教 学 重 点 三大改造的形式,农业,手工业走合作化道路,监理生产合作社,资本主义工商业的改造是实行公私合营和全行业公私合营 教 学 难 点 三大改造的实质 教 法 学 法 多媒体演示法、史料分析法、讨论法 教 学 准 备

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