- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精选六一活动方案范文8篇
六一活动方案 篇1
一、活动主题:文娱节目及两操比赛,绘画、手抄报展评
二、活动目的:
1、对各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队表演各种形式的文艺节目,体操比赛,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
5、美术及手抄报展评,陶冶学生情操。
三、活动时间:20xx年5月30日上午8:00——11:00(西教学区)20xx年5月31日上午8:00——11:00(东教学区)
四、活动地点:东、西区操场
五、参加人员:全校师生六、
活动内容:
1、发展新队员。
2、体操比赛。
3、各种形式的文艺表演,每班两个节目,形式不限,时间10分钟左右
4、进行学生的各项表彰。
5、学生美术作品及手抄报(4年级——6年级)展览评比。
七、活动步骤:
1、各中队做好六一表彰前的评选工作。
2、大队部做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。
3、体操比赛。
4、文艺节目表演
5、学生美术作品及手抄报展览评比。
6、进行学生的各项表彰。
八、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班班主任老师做好本中队文艺表演和表彰学生的准备工作。
3、 一年级班主任老师做好学生入队前的准备工作。
4、体育教师组织安排好体操比赛,并制定评比细则。
5、美术教师收集好绘画作品及手抄报,布置展出,并制定评比细则
6、音乐教师制定好“六、一”文娱节目评比细则。
7、音响负责人:吴潮
8、会标负责人:蒋树林九、
注意事项:1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任老师组织好各班学生,注意各项安全。十、活动的组织实施:少先队辅导员刘志平,付玲,艺体组长协助。
十一、评委:石海、张恒昌、王谭强、杜林、付玲、刘志平、何文秀、罗平
六一活动方案 篇2
一、活动目的:
通过开展爱心义卖活动,培养孩子的正确的价值观和诚信品质,体验劳动的艰辛,养成节约资源、爱护环境的意识,学会尊重劳动、尊重他人,文明交往,发展独立解决问题的能力,培养创造思维及社会综合实践能力。
二、活动主题:用心回报,用爱感恩
三、活动时间:6月1日9:00——10:30
四、活动地点:一二年级在篮球馆,其他年级在五环广场跑道上,食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。
五、活动对象:全体学生、教师
六、活动过程与内容:
1.准备阶段(活动策划):
⑴各班主任发动学生准备交易物品,如书籍书刊、学习用品(最好是全新闲置)、各类玩具、小饰品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。
⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的价格(一般为物品原价的30﹪左右)。
⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。
⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。
⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。
2. 实施阶段(活动组织):
⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。
⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向校长室汇报。
⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。
3. 总结阶段(活动反思):
⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。
⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处,三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。
七、奖项设置:
1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。
2.活动结束后,由各年级组长牵头班主任评选。
八、宣传报道:文xx、图xx
九、其他事项:
1.如商品中包含自制食品(提前或现场制作果汁及各类特色食品)的,请保障食品卫生、安全,并提前向学生发展中心提交申请。
2.各班事先集中进行安全教育,提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让,注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位,不要擅自将家
原创力文档


文档评论(0)